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2020年公务员考试常识积累:古代学校的演变
实践测试的常识判断测试涵盖的题目范围很广,一般包括政治、法律、经济、人文、地理、科技、生活等,需要长期不断积累。今天,工考通(www.chinagwy.org)为大家带来常见知识相关考点:古代学派的演变。
(一)传奇时代
1.成君学
我国五帝时期就有大学。最早见于《周礼》和《礼记》两本书,被命名为“成君”。
2. 于翔的学业
相传,虞舜时代的虞乡学堂,是养老、储粮的场所,分为大学和小学。教学内容以养老为主,敬老、关爱老人的场所分为“上香”和“下香”。
(二)夏、商、周时期
一、夏虚、上古学派研究
夏朝是我国第一个奴隶制王朝。统治者为了压制内政、对外征伐,特别注重射箭练习,培养武士。《礼记.王制》记载:“夏侯氏在东墟养国之长辈,在西墟养百姓之长辈。”
商代十分重视祭祀,崇尚礼乐,因此专门设立了“古宗”,由乐师谷尧主持,教授音乐,学习礼乐。它也被用作祭祀的地方。
2、西周国学与乡土研究
“学于府”是西周教育的重要特征。统治者明确规定教育机构必须设在官府,形成了从中央到地方比较完整的学校教育体系。中央有中国研究,地方政府有农村研究。
国学是一所专门为上层贵族子弟开设的学校。按入学年龄和级别可分为大学和小学。一类大学由皇帝设立,规模较大,称为“五学”,即辟雍、承郡、尚相、东墟、古宗;另一个是由诸侯设立的,规模相对简单。学校只有一所,即“盘宫”。小学学制七年,强调德育。学习内容主要是训练奴隶贵族的道德行为规范和社会生活知识技能。
农村学校是在地方行政区域内为一般奴隶主和部分平民子弟设立的,规模比较简单。不同地区也有不同的名称,如鲁派、党项、周旭、项派等。
(三)春秋战国时期
春秋战国时期是社会巨变的时期。学者逃往全国各地,私人讲学盛行,私塾遍布全国。最典型的就是齐国的稷下书院和以孔子为代表的儒家学校创办的私塾。
1.齐国稷下书院
稷下书院是战国时期齐国著名的高等学府。这是一所由官员和私人开办的特殊学校。是战国时期最高学府;
二、孔子与私学
孔子一生在文化教育方面做出了两大贡献:首先,他开创了私人教育和私人讲学的风格;二是编纂《六经》,编纂保存中国古代文化经典。
(四)秦汉时期
汉代,在“独尊儒术”政策的指导下,各级学校蓬勃发展,形成了较为完整的学校教育体系。以儒家经典为主要内容的流派主要是中央太学、洪都门学、功帝学和地方君国学;
1、中央太学、红都门学、工地学
太学之名始于西周,是帝王学校的别称。汉代太学始建于汉武帝时期。太学的老师都是博士,学生都是博士。弟子们。
洪都门学始建于东汉灵帝时期。学校位于故宫洪都门内。是一所以诗词、书法、绘画为教学内容的文学艺术专门学校。
东汉安帝年间,因邓太后注重宫廷教育,专门设立宫学。
2. 地方及县域中国学
汉代地方官学的主要形式是郡学,由汉景帝时蜀郡太守文翁首创。翁翁派地方官员去学习深造。学成后,他们回到蜀县为官或教书。同时,他还在成都设立官学。 “弟子”跟随学官学习,毕业后被分配到一定的官职。
(五)魏晋南北朝时期
魏晋南北朝是古代我国从统一转向分裂战乱的时期。这时,学校被废弃、废弃,但一些新的形式和特点也出现了。
一、西晋国子学
国子学创立于西晋。只有五品以上官员的子女才能入读国子学。
2、南朝、宋代的“四亭”和“宗明亭”
南朝是汉唐之后的一个转型时期。学校教育制度继承汉晋时期的同时,也建立了适应这一时期的新的学校形式。最有特色的是南朝、宋代的书院。
学宽是一种以学者的学术专长为特征的新型学校教育形式。它由国家主办,主持者由朝廷任命。最著名的是宋文帝在京师先后开设的大学“四馆”,即雷慈宗设立的儒学博物馆、何尚之设立的玄学博物馆、何承天礼设立的历史博物馆、谢元礼创办的文学馆。儒学、玄学、历史学、这四个图书馆都按照各自的专业招收学生进行教学和研究。
(六)隋唐时期
在学校教育方面,隋代主要在中央设立国子庙;唐代在中央设立“六学”、“二学”,在地方设立府、州、县学堂。
1、隋代国子庙
隋文帝时期,在中心建国子庙。负责国子、太学、四校、书算五校的管理。隋炀帝改国子庙为国子监,一直沿用至清末。
2、唐代的“六学”、“二学”以及府、府、县学
唐代中央政府直接设立的学校有“六学”和“二学”。六学包括国子学、太学、四家、书法、算术、法学。都是国子监的隶属,酋长给国子监敬酒。地方管理的学校包括各都道府县的县立学校、各州的公立学校以及各县的县立学校。
唐代建立了从中央到地方完整的封建学术体系。学校培养科举选拔的人才,是科举发展的基础。
(七)宋元时期
宋元时期的教育事业在唐代的基础上进一步发展。强调文化教育政策。北宋时期,开展“三遍教育”,官员教育进一步完善。除各类中央官学外,地方官学也较为常见。与此同时,私立学校蓬勃发展,书院制度蓬勃发展。
一、宋代“三革学”过程中的官学
宋代的学校教育制度基本沿袭唐制。官办学校包括中央官办学校和地方官办学校。各项制度都是在三校期间逐步建立和完善的。范仲淹在庆历年间主张太学改革,在州县设立学堂,还改革了科举考试的内容;王安石太学西宁变法,确立了太学“三社法”,整顿地方学堂,创办武、法、医。以及一些专门学校;蔡京在崇宁主持兴办学堂,“以学为先”,扩大太学规模,普遍设置地方官学,创办更多专科学校,全面推行“三奖学金法”,制止了科举学堂。考试,通过学校获得奖学金。
2、书院的繁荣
书院之名始于唐代,书院制度形成于宋代。其中影响最大的是朱熹创办的白鹿洞书院。他在这里培养了大批学生,组建了自己的学派,并制定了著名的《白鹿洞书院揭示》。其学术规矩成为后世各代书院学术规矩的典范。
(八)明清时期
明初,统治者十分重视学校教育,强调学校教育在选拔人才方面的重要作用。一度规定学校毕业生可以直接授官。中央官学主要是国子监。但到了明代,国子监的教育对象扩大了,国子监学生的资格和地位甚至可以用金钱购买,这就是所谓的“正狱”或“捐狱”。地方官办学校仍以府县学校为主,在防区设置卫生学校,在农村设置社会学校,在地方行政机构所在地也设置儒学学校。这一时期的书院极其不发达。到了明末,官方甚至“禁止破坏书院”。
清代的学校教育制度基本沿袭明代旧制。中央官学有国子监和专门的宗学、旗学、觉罗学,以及算术学派、俄学派等;地方官学有郡县等“儒学”。还有一所学院。清代的学堂制度比较完善,但由于十分重视科举考试,所以比前代更加形同虚设。
然而鸦片战争后,科举制度逐渐腐败,官学名存实亡,私塾空虚腐败。随着新学校的出现,以儒家经典为主要教育内容的古代学校逐渐消亡。直到1905年,清政府才下令“立即停科以扩学”。至此,封建时代的科举制度被彻底废除,这标志着封建时代旧教育的正式结束。
练习题
1、我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的( )。
A.先勤学校
红豆门雪
C. 帝国理工学院
D.航海学校
【答案】B.分析:我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的“洪都门学”,而西欧最早的则是雅典的先秦学堂。
2. 太学始于( )
A.东汉
B.西汉时期
C. 魏金
D.南北朝时期
【答案】B.分析:太学始于我国西汉时期。
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