作者是如何布局谋篇的(文章的布局谋篇包括)

在行测备考过程中我们需要抓住重点，今天中公教育就带大家来学习重点之一：主旨观点题。大家都清楚做主旨观点题最重要的就是找到作者的观点，而主旨观点题考察的内容也是判断作者的态度、意图和倾向，那到底从哪里把握呢?答案是行文脉络的分析，行文脉络也就是作者的写作思路，那中公教育今天就带大家学习行文脉络中的一种——分总文段。

【例题】事实上，延期偿债不仅无助于真正缓解地方政府债务风险，在大多数情况下反而是埋下了威力更为巨大的“定时炸弹”，一旦“借新还旧”成为地方政府的常规做法，后果更是不堪设想，有鉴于此，中央政府应及时采取强更手段，制止地方政府继续大唱“拖字诀”;有关部委也应积极考虑借助资本市场消化地方政府公共债务，以债务证券化等方式引入民间资本，化解债务风险;地方政府也应适当削减其经济建设职能，实现财权、事权对等，从根本上消除负债过度的生存土壤。

对这段文字概括最准确的是( )。

A. 说明地方政府偿还债务的常规做法

B. 强调中央政府在缓解地方政府债务风险上的指导作用

C. 分析限制地方政府延期偿债的原因

D. 论述缓解地方政府债务风险的有效手段

【中公解析】答案：D项。整个文段主要围绕着缓解地方政府债务风险来展开。首先指出“延期偿债”无助于真正缓解地方政府债务风险，然后用“有鉴于此”引出解决这一问题的对策，即中央政府、有关部委以及地方政府共同解决。A选项只涉及到地方政府如何还债，B选项只论述到了中央政府的作用，均过于片面。C选项是开篇提出的内容，为有此原因，作者引出如何去解决该问题，所以前文内容只是后文的铺垫，为非重点。故本题选择D。

该题主要考察对文段主旨的把握。分析完整个文段后我们发现它属于行文脉络分析中的分总文段，首先提出问题，随后给出解决方法。做题的过程中确实会遇到一些专业名词，但同学们不必担心，我们要做的是把握作者的态度、意图和倾向，分析句意，归类语句，进一步句间关系，最后找到文段重点。

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