申论归纳概括能力怎么提升(归纳与概括能力)

归纳概括,就是根据申论要求,对给定材料的主题、内容、观点及反映的主要问题进行总体归纳的过程。概括材料是一个承上启下的重要环节,它一方面是对阅读环节的小结,另一方面又是提出对策、扣住政策、论述问题的基础和出发点。因此,归纳概括材料在申论考试中具有十分重要的意义,这个环节完成得好不好,会直接影响后面环节的正确性。特别是在2006、2007年的国考中,概括题的比重都占到30%,命题者对考生的分析、概括、提炼、加工材料的能力考查越来越注重,这就要求我们考生必须注重归纳概括能力的培养和训练。

一、基本原则

(一)准确掌握申论要求

做题时一定看清楚申论要求,严格按照要求来答题,不能答非所问,如要求概括主要问题,却概括了主要内容。准确性还要求分清主要问题与次要问题,问题的主要方面与次要方面,不能主次不分,更不能主次颠倒,如要求概括主要问题,却概括了次要问题。把握住这一点概括时才能有主有次,准确到位。

(二)全面把握材料

做好概括题还必须全面把握材料,尽可能涵盖全部内容,要求对材料所反映的主要内容的各个要点都要进行概括,如问题、原因、对策或者材料涉及的各个主题等,不能有重要内容的遗漏。

(三)忠实于原文

概括材料忠实于原文,即忠实于所给定的材料,一般不得随意改变原文的中心和要点,也不能随意改变原文的观点、倾向或者意见,仅凭个人感觉而胡乱概括主题是申论考试的大忌。但是,忠实于原文也不是就事论事,而是在不改变原文中心思想、主要内容的前提下进行高度的概括和提炼,完整、准确、提纲挈领地体现出材料的精髓。概括材料就如同画漫画肖像,既不能把原型画成一个骷髅架,又要以极为简约的传神之笔勾勒出原型的典型特征。

总之,对上述三个原则既要坚决贯彻,又要有所侧重。概括材料所反映的主要问题,要“准”;概括材料所反映的主要内容,要“全”;概括材料所反映的实质或主旨,要“深”。

二、基本方法

在阅读环节完成理解材料细节、把握材料脉络、明确材料中心的基础上,考生就可以着手作答概括题。那么,对于一段材料而言,如何才能简洁、明朗、直接和全面地将其内容及其背后所反映的问题概括总结出来呢?

近几年来,申论概括概述题变化很大,题型很多样,因而答题的模式并不固定,要因题而异。一般来说,一道题主要由以下两部分构成:

(一)总述

总述一句话,按照申论要求高度概括全文主要内容、主要问题、主要观点或思路、影响、原因等。总述句的详略要视具体情况来定,尽量简洁明了。

(二)分述

就是要把总述句里涉及的主要内容、主要问题、主要观点或思路、影响、原因,根据并列或递进关系分条分类地整理出来。这时候,可以根据材料的具体情况采用不同的方法和套路。

1.递进式分析法

对于那些以纵向思路和结构写的给定材料,也就是以时间上的阶段渐进性为序或逻辑上逐次深入为序的文章,可以使用这种方法。高分攻略二 申论考试的基本技巧与方法

2.主体分析法

某个事件或行为可能有好几方的主体参与。在分述句里,我们可以按照事件各方主体的角度进行分述答题。

3.关系分析法

有时候,一则材料中所涉及的事件是一环扣一环的,各个事件之间有明显的关系,比如正反、并列、对比等,这时就可适用关系分析法。

4.分类分析法

有些材料是由不同的意见、态度、观念的表现形式组成,对于这些材料,我们可以采取分类归纳的方法,即对于相同意见或方法进行整合,对于不同的意见或方法进行归类,然后概括出主题。

三、注意事项

(一)要言不烦

要言不烦是指概括材料要言简意赅、剪裁适当。结构要完整,前后要连贯,不能把材料概括变成没有特点的文章提纲,给人以干瘪、呆板之感。这就要求应试者必须惜墨如金,哪些材料该取,哪些材料该舍,哪些地方要详,哪些地方要略,都必须仔细斟酌。

(二)字迹工整

字迹工整与卷面整洁对于评卷人的第一印象至关重要,所以考生一定要在这方面下点工夫。

(三)字数恰当

申论试题作答要求有字数限定。如何用限定的字数表达对材料的理解,这不仅是对应试者概括能力的量化要求,也是应试者文字表述能力在 结 构 形 式 上 的 体 现。字数的限定是对试题评阅的基础标准,考生应当老老实实按照试卷要求的字数来答题。

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