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几何问题公考(数量关系之几何问题)
几何问题在数量关系考试过程中出现的频率逐渐加大,从近几年命题趋势来看,此类问题至少出现两道左右,所占的比例非常大的,几何的考察一般分为以下三个方面,第一个方面即为几何计算类题目,第二类为几何特性类题目,第三类为几何构造类题目,今天就和大家一起探讨这三类题目分别如何去做?
第一类几何计算问题,我整理汇总所有在考试中出现的题目之后发现,下面的公式基本覆盖几何题目的计算需求,
周长公式:正方形C正方形=4a;长方形C长方形=2(a+b);圆形C圆=2πR;
面积公式:正方形S正方形=a2;长方形S长方形=ab;圆形S圆=πR2三角形S三角形=1/2ah;梯形面积S梯形=1/2(a+b)h;平行四边形面积S平等四边形=ah;扇形面积S扇形=n/360*πR2
表面积公式:正方体的表面积=6a2;长方体的表面积=2ab+2bc+2ac;球体的表面积=4πR2=πD2;圆柱体的表面积=2πR2+2πRh
体积公式:正方体的体积=a3 长方体的体积=abc;球的体积=4/3πR3=1/6πD3;圆柱体的体积=πR2h;圆锥体的体积=1/3πR2h
第二类问题属于几何特性问题,通过对真题的汇总,那么几何特性的考察点出现下面这些知识点的应用:
几何最值理论:平面图形中,若周长一定,越接近于圆,面积越大;平面图形中,若面积一定,越接近于圆,周长越小;立体图形中,若表面积一定,越接近于球,体积越大;立体图形中,若体积一定,越接近于球,表面积越小。
几何图形比例关系:若将一个图形尺度扩大N倍,则:对应角度不变;对应周长变为原来的N倍;面积变为原来的N2倍;体积变为原来的N3倍。
任意多边形内角和为180(n-2),n为多边形的边数,任意多边形的外角和360。
第三类问题属于几何构造类问题,简单的几何公式的应用这类题目在出题时频率不高,只要你通过刚才的了解,熟悉几何问题的公式,在考试中几何问题一定会做对至少一道,另一道怎么考,就是几何构造问题,题目通过描述几何图形,让考生自己在大脑中构造几何图形,通过这样的方式来考察大家的空间想象能力,以便在以后的工作中具备一定的规划能力和防范风险能力。这类题目大家需要做的是在平时的做题练习中有意识的去多思考,多培养自己在几何题目,尤其在空间构图的方面,这些题目和判断推理的图形推理很相似,只是在图形基础上加几何公式的计算,关键在于推出图形的过程和意识非常重要。
几何问题在数量关系中考察的频率还是非常高的,考试形式和需要掌握的基础知识点今天和大家一起做了整理,希望在考前能帮助大家更好更快的复习这部分知识。
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