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只有可能没有不可能(事物只有可能性没有不可能性)
很多时候,削弱与加强这种题型都是分析题干的论证结构,然后得出结论的。在论证结构中,只有结论就是其中的一种,今天我们将要学习的就是只有结论型题目的题型特征和削弱加强方式。
我们先结合两道例题来看一下只有结论这种模型的题型特征:
1. 复活节岛是位于太平洋上的一座孤岛。在报道中,复活节岛文明的衰落常作为一个警世故事,讲述人类肆意采伐棕榈树林,致使肥沃的土壤流失,最终导致岛中食物短缺,文明彼此衰落。然而后日有专家提出,复活节岛文明的衰落与树木砍伐并无必然联系。
以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点?
A.考古发现,当岛上最后的树木(棕榈树)被砍伐之后,仍有大量原住居民生活着,其农业耕作的水平没有下降
B.大约公元1200 年,岛上居民开始砍伐棕榈树,用于建造木船,运送大型硬质雕像
C.花粉分析表明,早在公元800 年,森林的毁灭就已经开始,岛屿地层中的大棕榈树和其他树木的花粉越来越少
D.1772年荷兰殖民者开始登陆复活节岛,并对当地居民进行奴役,那时岛上的土著人口是4000人,到1875年时仅有200 人
2. 9月初大学入学报到时,有多家手机运营商到某大学校园进行产品销售宣传。有好几家运营商推出了免费套餐服务。但是其中一家运营商推出了价格优惠的套餐,同时其业务员向学生宣传说:其他运营商所谓的“免费”套餐是通过出售消费者的身份信息来获得运营费用的。
以下哪项如果为真,最能质疑该业务员的宣传?
A.免费套餐运营商所提供的手机信号质量很差
B.免费套餐运营商是通过广告来获得运营费用的
C.有法律明确规定,手机运营商不得出售消费者的身份信息
D.很难保证价格优惠的运营商不会同样出售消费者的身份信息
通过这两个例题我们可以发现,在这种题目中其实仅有一个结论,除此之外的前提部分一般来说都只是一个简单的背景描述。所以如果要是想要削弱或者加强的话,其实只要针对结论部分就足够了。
第一道例题的答案就用该是“A.考古发现,当岛上最后的树木(棕榈树)被砍伐之后,仍有大量原住居民生活着,其农业耕作的水平没有下降”,也就是肯定了结论,可以加强。第二道例题的答案就应该是“B.免费套餐运营商是通过广告来获得运营费用的”,直接否定了结论,可以削弱。
只有结论是我们公务员行测中非常常考的一种题型,我们已经学习了他的出题形式和具体的解题技巧。同学们都学会了吗?
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