2014中学教师招考教育理论解答题集锦四级(教师招考教育理论试题及答案)

1、教育在我国社会主义现代化建设中有什么作用？

【参考答案】

(1)在现代社会中，科技是第一生产力。科技进步靠人才，人才培养靠教育。

(2)教育是提高人口质量的重要途径。现代社会质量的重要指标是人口质量，改善人口质量的重要途径是教育。

(3)教育是提高劳动生产率的重要因素。

(4)教育又是建设社会主义精神文明的重要内容和手段。

2、教师职业的专业性质(或专业特点)是什么？

【参考答案】

第一，教师是为社会服务的，是培养人的事业。

第二，教师的形成要经过比较长时间的专业训练。

第三，教师对自己专业范围内的事情有比较大的自主权，能够负责处理。即教师有自己的专业权力。

第四，教师有自己的专业团体。

第五，教师在社会地位和经济待遇上综合起来看比较高。

3、什么是教师的专业化？如何理解？

【参考答案】

教师的专业化是指教师个体专业水平提高的过程和结果，以及社会为实现教师职业的专业地位而努力的过程。它包含两个方面，一是教师个体的专业化，一是教师职业的专业化。

在理解上，要把握以下几点：

第一，教师专业是复合性的专业，包括学科的专业性，也包括教育的专业性。而教育的专业性，是一种技艺性的专业，具有科学性、艺术性、技能性和复杂性等特点。第二，教师专业化的实现是一个多方面多主体努力的过程，既需要教师自身的巨大努力，也需要国家、政府、大学的努力。第三，教师专业化有多方面的内涵，即服务宗旨或专门功能、专业训练、专业权限、专业团体、专业地位。第四，教师专业化是一个持续的努力过程。

4、教师的劳动有何特点？

【参考答案】

(1)复杂性

首先，教师的劳动对象是活生生的人，他们的发展具有不同的水平和特点，而且又都处在不同的发展变化之中，是具有主观能动性，能自我教育的主体。决定了教师的劳动不是一个单向灌输的过程，而是一个双向运动的过程。其次，教师的劳动过程是一种以知识信息的传递和转化为主要形式的过程，是一种综合运用、消化、传递、发现知识和技能的复杂的脑力劳动和体力劳动。再次，教师的劳动任务是多方面的。教师要完成艰巨复杂的劳动任务，必须配合家庭、社会来进行，把工作深入到家庭和社会。

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