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2017年国考行测言语理解答案(2017国考言语理解)
根据历年的行测考试试题和考生的答题情况的分析,我们不难发现,历年的行测试题的难度呈椭圆形分布。大多数题目的难度居中,一部分题目让人无力吐槽,短时间内圆满完成,非常不容易,当然,也有一部分题目,考生们可以不费吹灰之力地选出正确的答案。这类题目耗时短,正确率高,考生们希望多多益善的题目,我们将之称为“送分”题。具体到言语理解与表达这个模块,哪些题型可能是“送分”题呢?
首先,最简单的题目莫过于下文推断题。常见的提问方式:“这段文字接下来最有可能讲述的是……”。通过“接下来”这一关键词,我们迅速判断这是一道下文推断题。下文推断题怎么解答呢?有一定培训经验的考生应该立刻就会反应过来:重点分析尾句!非常好,这六个字恰切地提供了下文推断题的解题思路。我们通过题目来感受一下“送分”题的简单。
例1:政府职能与成本问题一直备受争议,但这方面的研究似乎还处于一种观点与立场远未一致的状态,一个重要原因是研究视角与方法的局限。大体上看,这类研究有两条思路,一条是信守新古典经济学理论预设,认为市场可以有效解决经济社会发展中的问题.持“小政府”观点;另一条是信守政府干预主义理论预设,认为政府不时干预是市场能够健康运转的必要条件。笔者认为,要解决这种困境,必须有新的理论视野和新的研究方法.而新兴古典经济学理论就是其中之一。
这段文字接下来最有可能讲述的是( )
A. 新兴古典经济学的理论框架与研究方法
B. 新理论视野对提高政府的行政效率有何帮助
C. 新古典经济学理论预设的局限性
D. 政府职能与成本之间矛盾难解的原因
这道题目看似文字材料很多,其实难度比较低,很快就能选出答案:A。先看提问方式,有“接下来”这样关键的提示词,那么这是一道下文推断题。既是下文推断题,90%的题目都是可以通过“重点分析尾句”这一原则得出正确的答案。“尾句”即原文段的最后一句话,“笔者认为,要解决这种困境,必须有新的理论视野和新的研究方法.而新兴古典经济学理论就是其中之一。”最后一句提到了“新兴古典经济学理论”这个新的话题,作者认为可以用“新兴古典经济学理论”这个工具去解决政府职能与成本问题一直备受争议的问题。那么,与此话题保持一致,下文接下来自然写的是“新兴古典经济学理论”,选项B和D话题不一致,直接排除,剩下A和C。稍加分析就知道,用此理论去解决问题,就不可能率先指出该理论的缺陷,毫无疑问了吧,答案就是A。题目刷的多,反应敏捷的考生可能无需45秒就能完美地解决它。
第二个“送分”题,代词指代题。考生们需要明确两点,一是为什么会出现代词,二是代词为什么仅仅指代就近的内容。若是有这么一句话,“迪丽热巴非常美,迪丽热巴的眼睛大大的,迪丽热巴的鼻梁高高的,迪丽热巴的嘴巴小小的。”显然,四个“迪丽热巴”重复啰嗦,听起来很累,若是用代词“她”代替后面四个“迪丽热巴”,这句话是不是就简单多了,并不影响句意。因此,代词的作用及避免重复啰嗦,使句子表达地简洁、明快。那么,代词为何只能指代就近的内容呢?我们不妨想一想,指代的远了,中间隔着的内容很多,会造成什么样的情况?对啦,指代不明。因此,我们解答代词指代题是可以从就近原则入手的,代词指代的是它附近的有意义的内容。同样的,我们来看一道例题。
例2:美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物主是吝啬的,他给了此就不再予彼。所以许多容颜俊秀的人却无所作为,他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对,因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、阿尔西巴底斯等,都既是大丈夫,又是美男子。仔细考究起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。
“他给了此就不再予彼”中“此”是指( )
A. 美貌的人
B. 美貌
C. 其他才能
D. 内在的美
这道题的答案是A。提问方式中问的是“此”的含义,“此”是一个代词,这是一道代词指代题。首先,定位到原文,“此”出现在第一行的末尾,再根据就近原则,“此”是不是指代的是前面的“美貌”,外在美,“彼”是不是指代的就是才华等内在美。像这样的代词指代题,同样所耗费的时间很短,正确率普遍偏高。
这些“送分”题目,考生如果遇到了就一定不要丢分,简单的题目分数都拿到手,保住基本的分数线,再去攻克几道难题,将自己的分数提上去,增加一举成“公”的机会。
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