纵使虐我千百遍,我仍待你如初恋(纵使你虐我千百遍,我依然待你如初恋的意思)

2018国考笔试将于12月10日进行，很多考生已经投入到了公考备战的大军中。中公教育在此友情提醒，备考不等于盲目做题，更好地把握公考命题脉搏及真正掌握做题方法，才能更好地提升，通过笔试。

纵观近三年国考真题，相信各位考生朋友们不难看到，行测题目中言语理解与表达题量大，成为广大考生复习的难点，尤其是经过一段时间的复习后，虽然掌握了一定的解题技巧，但是在实际应用中可能有部分考生仍然觉得做题效果不佳，其中一个重要原因就是解题思路没有及时总结完善,所以中公教育专家认为还是很有必要为各位考生梳理做片段阅读中主观型题目的解题思路。

一、确定审题顺序

任何一道片段阅读题均由题干、问题和选项三个部分构成，建议各位考生做题的顺序是，应该先看问题，然后带着问题阅读题干，最后结合题干选择选项。这样的顺序好处很明显，知道了问题才能定题型，才能知道文段中该重点读什么，也就明确我们做题的方向性，同时也可以通过问题判断题型，明确做题方法。

二、精准定位文段

精准的题干定位，可以让考生更加深刻的理解文段的重点内容，选出正确选项。所以在阅读题干时要对文段做如下处理：

1、标注注文段中的关联词+主题词

2、定位中心句

具体而言，标注关联词可以让考生更好看清语义关系，更清楚文段想表达的内容，常见的关联词包括递进、转折、因果、并列等等，每种文段都有标志性的词语，见到这些词语，可以用笔标注一下，引起自身注意。其次就是主题词，这个其实是考生常常忽略的，但却是我们解题的一个有效途径，判定文段论述的主题词的方法非常简单，查找关键词出现的次数，当某个词出现的次数是2至3次以上，那它就非常可能是这一段的主体论述对象，主体论述对象不一定唯一，有点文段存在多个主体论述的对象，比如文段是“竞争与合作关系的论述，那他的主体论述对象就是两个;另外还有一种情况，就是文段当中没有明示，那我们要做的就是根据内容寻找共性归纳出来。标注关联词和明确的主体对象的目的就是更好地定位文段的主旨句。

例：网络影评在传统影评集体失语的生态环境下迅速兴起并蓬勃发展，借助互联网这个载体，网络影评因突破时空界限而体现出开放、互动、便捷的特征，因回归到大众而使内容形式趋向多元，因摆脱了现实的身份制约和利益牵挂而得以真实表露和独立发声。相较于传统影评，网络影评的优势体现在篇幅、格式、风格和传播上具有更多的自由。

作者通过这段文字意在强调/主要论述的是：

A.网络影评兴起并蓬勃发展的前景

B.网络影评兴起并蓬勃发展的原因

C.网络影评兴起并蓬勃发展的趋势

D.网络影评兴起并蓬勃发展的条件

【答案】B。中公解析：由“因突破时间界限而体现出……的特征”、“因摆脱了现实的身份制约……独立发声”、“网络影评的优势体现在……”可知，文段主要强调的是网络影评为何能兴起并蓬勃发展，“因(原因)”是文段的主题词，即B项网络影评兴起并蓬勃发展的原因。

今天关于片段阅读主观题目的的题型判断和解题方法就介绍到这里，我们希望对大家的备考有所帮助。中公教育祝您一举成“公”!

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   根据《云南省人力资源和社会保障厅云南省财政厅关于印发云南省鼓励专业技术人员到基层服务暂行办法的通知》（云人社发〔2014〕97号）《普洱市人力资源和社会保障局办公室转发云南省人力资源和社会保障厅办公室关于开展2021年鼓励专业技术人员到基层服务工作的通知》（20210319）要求，积极引导和鼓励专业技术人才到基层服务，促进基层经济社会发展，根据我县实际，现将景谷傣族彝族自治县专业技术人员到基层服务需求信息（见附件）予以公告。相关事宜请联系景谷傣族彝族自治县人力资源和社会保障局事业单位和专业技术人员管理股，

   根据《云南省人力资源和社会保障厅关于开展2021年度鼓励专业技术人员到基层服务相关工作的通知》要求，为加强普洱市专业技术人才队伍建设，鼓励县级以上（含县级）具有中级以上（含中级）职称在职在岗专业技术人才到乡镇基层服务，提升基层发展能力，促进我市经济社会发展，现将普洱市2021年度乡镇基层专业技术人员需求岗位公告如下（见附件）。有意向到基层服务的专业技术人员请按照《云南省鼓励专业技术人员到基层服务暂行办法》的要求和步骤，填写相关材料，办理相关手续。联系人及电话:普洱市时白春0879—212338