赋值法例题讲解(赋值法和假设法的区别)

行测数学运算解题技巧梳理第三期来啦！不知道前面二期内容小伙伴们掌握的怎么样了呢？掌握的小伙伴们咱们接着往下看，还没完全掌握的亲们也要加油了呀！下面介绍一下本期数学运算解题技巧——赋值假设法↓↓↓

下面来看一道真题——

【经典真题】

某件刺绣产品，需要效率相当的三名绣工8天才能完成，绣品完成50%时，一人有事提前离开，绣品由剩下的两人继续完成;绣品完成75%时，又有一人离开，绣品由最后剩下的那个人做完。那么，完成该件绣品一共用了（ ）。

A. 10天 B. 11天 C. 12天 D. 13天

【解析】正确答案为D。这道题很明显需要给三名绣工赋值，具体赋什么值，如何解题，来看老师怎么说。

以上视频截取自国考系统班，

听完老师的讲解，你学会了吗？我们再来做几道真题吧。

【例1】（2017年国考省级以上试卷第68题）某商铺甲、乙两组员工利用包装礼品的边角料制作一批花朵装饰门店。甲组单独制作需要10小时，乙组单独制作需要15小时，现两组一起做，期间乙组休息了1小时40分，完成时甲组比乙组多做300朵。问这批花有多少朵（ ）。

A．600　　B．900　　C．1350　　D．1500

【解析】正确答案为B。

利用赋值法求解。赋值花的总量为30份，则甲的效率为每小时3份，乙的效率为每小时2份。乙组休息1小时40分钟=小时，相当于甲先单独干了小时，完成的工程量为（份），剩余工程量甲、乙合作需要小时，共同工作期间甲的工作量为3×5=15份，则甲总共完成的工程量为5+3×5=20份，乙完成的工程量为2×5=10份，甲实际比乙多做20-10=10份=300朵，可得1份=30朵，则这批花总共有30×30=900朵。

【例2】（2018年江苏B类第61题）编制一批“中国结”，甲乙合作6天可完成；乙丙合作10天可完成；甲乙合作4天后，乙再单独做5天可完成，则甲、乙、丙的工作效率之比是（ ）。

A.3：2：1　　B.4：3：2　　C.5：3：1　　D.6：4：3

【解析】正确答案为A。甲+乙=，乙+丙=。

赋值工程总量为30，则 甲、乙、丙的效率关系为：甲+乙=，乙+丙=。

甲乙合作4天，完成工程量5×4=20，剩余工程量30-20=10，乙再单独做5天可完成，则乙=。因此，甲=5-2=3、丙=3-2=1，则甲、乙、丙的工作效率之比是3:2:1。

【例3】（2018年广西第51题）某工厂加工一批定制口罩，计划15天完成。做完第5天时订货方要求追加50%的订货量，且最多延迟5天交货。问工厂的工作效率至少需要提高：

【解析】正确答案为D。

根据题意赋值原来的工作总量为300，则原来的工作效率=，做完第5天还剩下的工作量=300-5×20=200，追加50%的订货单，则此时还需完成200+300×50%=350，还剩下15-5+5=10天，此时的工作效率=，故至少需要提高：。

【例4】（2018年广西第59题）有甲、乙两种不同浓度的盐水，取3克甲盐水和1克乙盐水混合可以得到浓度为x%的盐水；用1克甲盐水和3克乙盐水混合可以得到丙盐水。问用多少克甲盐水和1克丙盐水混合可以得到浓度为x%的盐水？

A.2　　B.4　　C.6　　D.8

【解析】正确答案为A。

方法一：赋值甲盐水的浓度为10%，乙盐水30%。根据“3克甲盐水和1克乙盐水混合可以得到浓度为x%”及公式，可得；根据“1克甲盐水和3克乙盐水混合可以得到丙盐水”可得。设需要甲盐水a克，则，解得a=2。

以上为全部内容，小伙伴们get到了吗？

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   根据《云南省人力资源和社会保障厅关于开展2021年度鼓励专业技术人员到基层服务相关工作的通知》要求，为加强普洱市专业技术人才队伍建设，鼓励县级以上（含县级）具有中级以上（含中级）职称在职在岗专业技术人才到乡镇基层服务，提升基层发展能力，促进我市经济社会发展，现将普洱市2021年度乡镇基层专业技术人员需求岗位公告如下（见附件）。有意向到基层服务的专业技术人员请按照《云南省鼓励专业技术人员到基层服务暂行办法》的要求和步骤，填写相关材料，办理相关手续。联系人及电话:普洱市时白春0879—212338