公务员《言语理解》通关试题每日练(2021年10月03日-4132)

1： 审慎原则并不是尊重科学，而是对科学应用的务实态度。科研成果的取得及其社会认可，往往代表着巨大的经验利益甚或科学家的终身成就，这就很难保证科学家不会放松科学原则要求而违规；科研成果的社会化往往与企业利益相连，企业逐利时难免会刻意隐瞒危害；由于科研的未知性因素和危险的发现难度及时间跨度过大，即使科学家和企业都秉承道德原则，也很难保证能发现科研成果的潜在危害。这段文字意在强调（　　）。
单项选择题
A、对科学成果的应用应当秉承谨慎态度
B、科研成果应用的潜在危险无法被预测
C、科学附带的经济效益腐化了科学精神
D、道德原则是科学研究首要遵循的原则

2： 成熟不是随波逐流，人云亦云；不是_______，八面玲珑；也不是_______，老奸巨猾。成熟是面对诬陷而不丧失信心，面对_______而不丧失理智。对所有都可以像对灰尘一样轻轻拂去，对成就像顽童拾到一枚贝壳一样坦然自若。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、察言观色见风使舵恭维
B、墨守成规顺水推舟淡漠
C、因循守旧老谋深算迎合
D、足智多谋花言巧语冷落

3： 翻译上的标准。一直以来就很多，有的讲直译，有的讲意译；有的求信，有的求雅；有的提倡归化．有的提倡异化——但无论是哪一种，一位负责的译者，都首先必须考虑他的译文要为其受众所能够接受、愿意接受。如果翻译过来的东西，大家读不懂，那是白忙了一场，如果大家不愿读，也等于做了无用功。翻译从本质上讲是一种文化的传播，既然是传播，就得重视受众，这是再简单不过的道理。 这段文字意在说明：
单项选择题
A、翻译标准具有多元性
B、译者应有自已的职业追求
C、翻译需先考虑受众接受度
D、翻译的本质是文化传播

4： 苏式门窗有着令人惊叹的细致做工。苏州旧时大户人家做家具通常都是连住宅门窗一起定做的苏式门窗也吸收了“苏作”家具不作髹漆，保留天然纹理和色彩的做法。苏州本地的匠人很多都读过四书五经。不同于后期“京作”家具造大车、盖房出身的工匠，有诗书底子．以工艺精良著称。清代之后，南洋的进口木料被贸易口岸广州所垄断，苏州家具原料匮乏，惜料如金，也让工艺更加精深。据说，一件家具做完，地上只留一堆木屑，连根牙签料都找不出。 对以上文字概括最准确的一项是：
单项选择题
A、苏式门窗的做工特点
B、苏式门窗的制作原理
C、“苏作”与“京作”家具的区别
D、苏式门窗做工精致的原因

5：关于四大文明古国的说法，下列正确的是（　　）。①古埃及国王美尼斯初步统一埃及②阿育王完成了古代印度半岛的统一大业③赢政建立了中国历史上第一个封建王朝④古代巴比伦位于“新月沃地”的西部
单项选择题
A、①和②
B、③和④
C、①和④
D、①和③

6：新闻媒介是沟通社会与政府的重要桥梁，在政务信息传输系统中具有_______的作用。但体制转型的压力，加之巨大利益的诱惑及制度缺失，给记者的职业操守带来巨大_______，各种虚假报道不时见诸报端，成为小道消息的渊薮。因此我们必须不断完善新闻从业人员资格准入制度及新闻评估核实制度。依次填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、独一无二　冲击
B、独树一帜　影响
C、无与伦比　挫折
D、无可厚非　挑战

7： 在知识大爆炸的今天，不少人已习惯于浅阅读，这虽在所难免，其_______也是明显的。浅阅读虽能够收获一些印象式的谈资，但_______之中透露出的是浮躁心气，很难_______为提升阅读者主体素质的扎实“文化准备”。依次填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、代价　走马观花　转换
B、影响　浅尝辄止　汲取
C、弊端　浮光掠影　沉淀
D、局限　言谈举止　锤炼

8： 中国的市场经济仍不完善，需要有监测与控制体系。但行政调控并非万能药，价格管制往往会__________市场正常的供需信号，__________正常的市场运行，最终为下一个阶段经济数据的异常埋下__________。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、干涉　阻碍　阴影
B、扰动　干预　祸患
C、干扰　烦扰　隐患
D、扰乱　扭曲　伏笔

9：一个人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能________地了解自己，知道自己存在的价值，对自己的能力、性格和优缺点都能做出________的评价。 填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、透彻　　恰如其分
B、如实　　不偏不倚
C、客观　　条分缕析
D、准确　　鞭辟入里

10： 今天，人们往往以为老虎一直都生活在山上，并不知道它们从平原退出的历史。唐宋时期，随着经济文化中心从黄河流域转移到长江流域，北方人口大量南迁，华南虎彻底退出平原地区。之后出现的“调虎离山”“放虎归山”“坐山观虎斗”等成语，表明当时人们已经误认为老虎是山地物种，并不知道老虎是因为人类活动侵犯而“被逼上山”的。 对这段文字的主旨概括最准确的是（　　）。
单项选择题
A、澄清人们对老虎生活区域的认识误区
B、描述老虎随人类活动退向山区的历史
C、说明了老虎“被逼上山”的时代背景
D、分析人类活动对老虎生存环境的影响

11：人类前行的历史，是多元文化__________、__________的过程。继承和弘扬古今中外优秀文化，将不同的文明融会贯通势在必行。填入横线部分最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、会聚、发展
B、聚集、升华
C、集结、升华
D、聚集、提炼

12： 其实，许多历史文化遗址，何止“普通”，有的甚至已经陈旧颓破。然而．这丝毫不影响其 。沧桑变迁，更是遗址上烙刻的不可复制的历史。文物的保护。也应包括对这种 逝去岁月“年轮”的保护。不仅是辛亥革命遗址，在凝结着屈辱与奋争的近代历史中，还有更多有价值的“普通”，等待我们去保护。 依次填人划横线部分最恰当的一项是：
单项选择题
A、光彩 见证
B、价值 表现
C、声誉 刻画
D、内涵 描绘

13： 藏獒是世界著名的大型猛犬，原产于我国青藏高原，其性格刚毅，力大凶猛，是世界上唯一敢与野兽搏斗的犬，因此被赋予“东方神犬”的美誉，在西藏被称为活佛的坐骑。藏獒虽然凶猛，但对主人却特别忠诚，为藏民护牧、看家、守院。藏獒是由l000多万年前的喜马拉雅巨型古鬃犬演变而来的高原犬种，是犬类世界唯一没有被时间和环境所改变的古老的活化石，它曾是青藏高原横行四方的野兽，6000年前才被人类驯化，古人称它是“天狗”。 根据这段文字，下面关于藏獒的描述不正确的一项是：
单项选择题
A、西藏活佛出行时乘坐的坐骑是被驯化后的藏獒
B、古藏獒6000年前曾是青藏高原横行四方的野兽
C、藏獒是犬类中唯一没有被时间和环境所改变的古老的活化石
D、藏獒是由1000多万年前的喜马拉雅巨型古鬃犬演变而来的

14：长期以来，“准确定位”被认为是制定城市发展战略的头等大事，也被视为提升城市竞争力的关键环节。这种定位思维偏重城市作为空间的存在和物理形态的延续，却忽视了城市的功能和价值的体现，忽视了对“人”这个城市主体的观照，最终造成城市建设“摊大饼”、千城一面。如果说资源禀赋决定了城市竞争中的比较优势，那么城市的品牌和价值才是城市竞争优势的核心。只有从定位导向转到价值导向，才能真正提升城市品质、产业品质和市民生活品质，推动城市竞争力的提升和城市生产力发展的良性循环。 对这段文字的主旨概括最准确的是：
单项选择题
A、城市竞争力实际是多种因素的综合体
B、城市建设“摊大饼”的模式并不可取
C、城市发展要更加重视城市价值的提升
D、制定城市发展战略应该注意因地制宜

15：某些律师承认交警便衣执勤是“隐蔽执法”行为，但却是“不得已而为之”。言下之意即明知违法，但因为可以取得更好的执法效果就可以故意违法。这就好比战争中为了保护多数人的安全，就可以打着“人权”的幌子剥夺少数人的生命，而本身却是最大的不尊重“人权”。同理，知法犯法，是更严重的违法行为。对本段文字主旨理解正确的一项是（　　）。
单项选择题
A、隐蔽执法行为侵犯人权
B、交警不能因为不得已而知法犯法
C、某些律师的观点是错误的
D、交警便衣执勤是违法行为

16：一个已经二十岁身高不足一米的残疾乞丐躺在地上乞讨，将近一天时间所获无几。一个老外路过，送给他一张百元大钞。令人惊异的是，不到半分钟后，他一瘸一拐地参加了为一位身患重病却无力支付医疗费的女孩募捐的队伍，那队伍有200多人。对这段话的理解概括准确的是（　　）。
单项选择题
A、身残志不残，个矮情却长
B、奉献爱心，已蔚然成风
C、最缺少爱的人最懂得爱的温馨
D、爱是无价之宝

17： 高校生源争夺战的闹剧说明．生源不足的问题变得越来越严重。虽然高考改革的呼声一浪高过一浪，但是，现行体制下那些取得高分的考生，依然被认为是中国最优秀的一批学生．不论是国内高校，还是国外名校，对他们都极力拉拢。这也从另一个角度说明，中国的基础教育对学生智力的训练仍然是很有价值的，而教育制度真正的危机在高等院校．如果中国的大学依旧无法从根本上改变自己的教育理念．增加大学的魅力．那么在可以预见的未 来。生源的危机总有一天会变成大学的生存危机。 这段文字意在强调：
单项选择题
A、高校生源争夺战折射我国高等院校生存危机
B、中国的高等院校需从根本上改变教育理念以应对生源危机
C、中国教育制度真正的危机在高等院校
D、高考改革不能解决高校生源不足问题

18： 反对中小学生阅读《三国演义》，是一种杞人忧天的行为。这种家长式的焦虑非常可笑，就像劝阻孩子不要碰一块蛋糕一样，没有别的办法，只好说那块蛋糕里面长满了毒素。而事实证明，已经有无数人在吃过那块“蛋糕”之后是安然无恙的，再用夸张的词汇去形容它的不堪就是说谎了。 这段话主要支持了这样一个观点，即（　　）。
单项选择题
A、中小学生喜欢读什么样的书是他们的自由，家长们无权干涉
B、尽管《三国演义》中有不合适的东西，但不妨碍孩子们阅读
C、事实证明，《三国演义》是我国艺术文萃，任何人不得歪曲
D、通过损害文著内容来反对孩子读《三国演义》做法实不可取

19：在战争问题上，日本政府一直采取蒙混过关的态度，不去正视历史，还声称H本没有像希特勒那样的战争狂人，企图将某个民族像犹太人那样灭绝掉。在面对二战造成的灾难时，也往往一味强调H本受到的伤害，俨然以二战的受害者自居，尤其是一些右翼政客，置周边国家人民的强烈反对于不顾，屡次三番地去靖国神社参拜；相反，他们却对被侵略国家人民遭受的创伤轻描淡写，根本就不提对战争罪行谢罪之事。 根据这段文字，下列说法错误的是（　　）。
单项选择题
A、日本在二战中也受到了伤害
B、日本没有战争狂人
C、日本的有些政客经常去参拜靖国神社
D、中国反对日本政客去参拜靖国神社

20：要解决孩子上幼儿园难的问题，____________是各级政府要把学前教育经费纳入地方财政预算，提高投入比例，增加公办幼儿园的数量，以满足城乡居民子女的入园需求。 填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、当务之急
B、首当其冲
C、理所当然
D、无可置疑

21：一般来说，一个社会的监督体系是由多方面力量组成的，媒体监督不应成为其中的主要力量，更不应“一枝独秀”，因为这个体系还应该包括公众监督、制度监督等多个方面，任何一个方面的缺失，都会使整个体系出现明显漏洞。单纯依靠一种监督力量，对于任何一个社会来说都是“不安全”的，因为不同的监督力量，在整个体系中扮演的角色是不同的。媒体监督相对于制度监督等方式而言，是一种非强制性监督，不仅受制于舆论环境，而且监督效果在很大程度上取决于监督对象的态度。因此，将整个社会监督的“希望”全部寄托在媒体身上，既不科学，也不现实。 这段文字针对的主要问题是（　　）。
单项选择题
A、目前媒体监督被赋予过多的期望
B、社会监督未引起监督对象的足够重视
C、媒体监督的效果尚不理想
D、强制性监督的作用未得到充分发挥

22：改革开放以来，我国经济总体上保持了高速增长态势，但劳动就业的增长却远低于经济增长的速度。目前，尽管我国服务业吸纳劳动就业的比重在不断上升，甚至已经成为吸纳就业的主力军，并且基本消化了包括从农业和制造业中转移出来的劳动力存量在内的所有新增劳动力，但与发达国家相比，它对劳动就业的贡献率还是太低。我们务必利用产业结构调整和增长模式转变的机会，发掘服务业对发展经济和扩大就业的巨大潜力。 这段文字主要说明了（　　）。
单项选择题
A、服务业是保障我国就业快速增长的重要推动因素
B、产业结构调整是我国服务业快速发展的重要契机
C、我国服务业对劳动就业的吸纳能力有待进一步拓展
D、就业与经济增长不一致的主要原因在于服务业发展滞后

23：有研究表明．生物大灭绝在历史上发生过二十几次，大约每2600万年发生一次，似乎具有________。对于物种大灭绝的发生是否真的如此频繁和有规律，还有争议。但即便是最________的估计。也认为至少有5次物种大灭绝是非常明显的。填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、必然性　　乐观
B、规律性　　简单
C、突发性　　粗略
D、周期性　　保守

24： 课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空__________的精神对话，是心灵的交流与撞击。对话，要求师生之间有共同的话题，这样才能引起心灵的感动与__________。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、界限　共鸣
B、分界　震撼
C、界线　共振
D、阻隔　震颤

25：我们绝非对张居正__________，事实上在张居正督促下万历最初的十年，明帝国确实称得上“海清河晏，歌舞升平”。__________其间出现了一些影响深远的错误也不是当时的张居正所能预料的，至于他的贪腐和权谋，在一个专制社会也__________不该苛求。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、恶意中伤　但是　实在
B、吹毛求疵　纵然　委实
C、求全责备　即使　确实
D、推崇备至　虽然　着实

26：学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的__________，实质上就没有__________。填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、需要、教学
B、欲望、教育
C、需要、教育
D、欲望、教学

27：“器大者声必闳，志高者意必远。”新闻作品要想成为历史的“宏音”，时代的“响箭”，新闻记者就必须胸怀全局、__________，深入__________新闻的理性力量，使新闻语言具有一种理性美。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、高瞻远瞩 分析
B、高屋建瓴 发掘
C、见微知著 彰显
D、由表及里 剖析

28：优秀的史学家犹如神话中的巨人，他们善于捕捉人肉的气味，人才是他们追寻的目标。唯有在对人的不断追寻中，史学家才能完成将过去与现在连接的伟业。但在此伟业中，歧视无所不在，且理直气壮。历史记录中充溢的是那些运气足够好，力量足够强，因此站在人堆之上者的名字。但是数十亿的人根本没有机会露头。他们被遗忘，被忽略，被当成宏大历史叙事中的废旧螺丝钉。 这段文字意在说明（　　）。
单项选择题
A、史学家应充分挖掘人的因素，改变以往历史记录中歧视绝大多数人的做法
B、一部精准的历史必须遗忘掉社会发展历程中的普通人，否则就是大杂烩
C、历史不应仅记录大人物，还应反映当时普通人的生活
D、历史记录中的人物是当时社会力量和经济力量的代表

29：“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的。”爱好古典诗歌的中国人，包括不少作家、学者、翻译家常常如是说，语气中带着七分__________三分__________。然而，话说回来，如果没有翻译，中国古典诗歌如何走出国门、走向世界呢?依次填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、自豪遗憾
B、无奈悲伤
C、感伤埋怨
D、骄傲惭愧

30： 下列各句中，没有歧义的一项是（　　）。
单项选择题
A、想起当年在车站不经意间遇到李兵的时候，也不过八九岁，现在都大学毕业了。
B、父亲早出晚归，不停奔波，几十年来一直操持着七八个人的家。
C、张帅兴奋地跟我说，招考单位已来电话，要他八月三十日前去报到。
D、历史上的清官政绩不同，各有风采，但他们通常受过传统文化尤其是儒家正统思想的教育和熏陶。

31：一个人，一个家庭，一个国家，具备了节俭的美德，具有艰苦奋斗的精神，那么，无论环境多么__________，生活多么__________，道路多么__________，都会顽强生存，一步步走出困境，最终走向强盛。 填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、恶劣　　艰难　　曲折
B、艰难　　恶劣　　曲折
C、恶劣　　曲折　　艰难
D、曲折　　艰难　　恶劣

32： 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　）。
单项选择题
A、我们班的同学来自全国各地，有山东的、浙江的、黑龙江的、贵州的……等。
B、为支援灾区，全国各地为玉树灾区送去了帐篷、食物、药品、与一些恢复重建需要的其他物资。
C、这次出去旅游，你打算去北京游长城呢?还是去上海看世博会?
D、佛典里有一句话：“福不唐捐。”唐捐就是白白地丢了。我们也应该说：“功不唐捐!”没有一点努力是会白白地丢了的。

33：下列语句中，没有语病的一项是（　　）。
单项选择题
A、中午还是阳光灿烂，但到下午5时左右，老天突然变脸，市区狂风大作，天昏地暗。据气象部门监测，这次特强沙尘暴瞬间风力达11级，地表能见度0米。
B、记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前，只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀美的山下，周围流水淙淙，绿树成荫。
C、世博园开园以来，无论是风和日丽还是刮风下雨，参观的人流络绎不绝。截至月9日17时30分，累计检票入园已达19．9万人次。
D、昨天上午，一位老人突然晕倒在购物中心，后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安、在场群众的救护下，老人得到及时抢救，最终脱离了危险。

34：
单项选择题
A、请选择
B、请选择
C、请选择
D、请选择

35： 科学思想与哲学都是由人创造的并为人服务的，以人为本是二者共同的出发点和共同的归宿。正因为科学思想和哲学的主体都永远是人，因而二者都深深地打上了主体的烙印，从它们诞生那天起一直到现在和未来，都既散发着人类智慧的光芒，又闪烁着人性的光辉，都是科学性与人性的统一。主体的同一性决定了科学思想与哲学具有不可分割的密切关系。 这段话力求表明的观点是（　　）。
单项选择题
A、科学思想和哲学都是科学性与人性的统一
B、科学思想和哲学的主体都永远是人
C、科学思想与哲学的密切关系是由主体的同一性决定的
D、科学思想与哲学都是由人创造的并为人服务的

36： 我们仰望狮身人面像时，不仅会产生一种思古的幽情，而且会被它雄伟的气魄、巨大的神圣的形象所激动、震荡，顿时生出赞叹、敬仰、神往的感受，这就是崇高的审美感受。 这段文字想要传递的信息是（　　）。
单项选择题
A、向读者谈观赏巨大建筑物的体会
B、强调狮身人面像以它的雄伟、巨大、神圣，使人产生一种崇高的美感
C、阐明人们有领会狮身人面像的艺术美的能力
D、仰望狮身人面像，能产生思古的幽情

37：江汉平原的黄土地，__________可以种植任何农作物，不仅出产颇丰，而且水资源丰富，渔业发达。成为长江中下游平原上的鱼米之乡，为鄂菜提供了__________的原材料。 填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、自古　　五味俱全
B、完全　　种类繁多
C、由于　　独具特色
D、几乎　　用之不竭

38： 解决城市交通可以尝试一种新机制：公交因为承担着为低收入者、环保人士等提供社会公益性服务的职能，由政府购买公交服务，低价提供给公众；个体自行车出行或纳入到政府购买体系，或推行自行车优先措施；出租车因为价格的高低并不会影响需求者对出租车这种出行方式的选择，所以自然由开放的竞争市场来提供相应服务；对小汽车的使用者可以征收道路使用费，使交通拥堵的外部性内化。这种机制的实施，还要求有配套措施：比如完善公交优先基础设施、鼓励拼车行为、恢复或建设自行车道、制定针对绿色出行的政策法规，引导和鼓励绿色出行方式等。对文中的“新机制”最恰当的概括是（　　）。
单项选择题
A、“主体―配套”机制
B、“多元―环保”机制
C、“保障―市场”机制
D、“公平―高效”机制

39：亚洲新人奖对于新人导演来说，只可能得到一次，今后他们或辉煌于一方，或__________于一隅，__________。在本届电影节上出现的那些从新人出发，现在依然年轻的导演，这些年的发展轨迹也各不相同。 填入划横线部分最恰当的一项是：
单项选择题
A、偏安、见仁见智
B、隐居、莫衷一是
C、谪居、各显神通
D、蛰居、因人而异

40：人的某些情感缺陷会___________人与人之间的吸引。 填入划横线处最恰当的一项是（　　）。
单项选择题
A、阻拦
B、阻碍
C、阻隔
D、阻挡

查看答案 1：答案A
解析 本题属于意图判断题。文段脉络为总分结构。首句提出全文重点，即：谨慎原则是对科学应用的务实态度。第二句利用分号引导了三个分句，具体阐明了科研成果在应用过程中的弊端，言外之意是呼吁对科研成果的应用应当谨慎。BCD三个选项是均对分论点进行阐述，排除。因此，本题答案选择A选项。
2：答案A
解析 成熟不是随波逐流，人云亦云”句中“随波逐流”“人云亦云”二者意思相近，所以第一空和第二空分别填入与“八面玲珑”“老奸巨猾”意思相近的成语，很容易排除B、C选项。足智多谋是褒义词，不适用于此处的贬义场合，排除D。故本题选A。
3：答案C
解析 文段首先指出翻译的标准有很多，接着以“但”转折，指出一位负责的译者，翻译必须首先考虑译文能被受众接受。后文是对此观点的阐释。“受众”是文段的论述中心，选项中与此相关的只有C项。本题答案为C。
4：答案D
解析 文段先指出“苏式门窗有着令人惊叹的细致做工”.接着从三个方面说明了为何苏式门窗做工精致：一是苏式门窗保留了苏式家具的做法，二是苏州匠人有诗书底子，三是原料匮乏，让匠人惜料如金。故本题答案为D.
5：答案D
解析 据史料记载，大约在公元前3100年，美尼斯征服了埃及，完成了埃及最初的统一大业，故①正确；阿育王的祖父旃陀罗笈多完成了古代印度半岛的统一大业，故②错误；秦始皇赢政建立了中国历史上第一个封建王朝——秦，故③正确；古代巴比伦位于“新月沃地” 的东部，故④错误。故①③说法正确，D为正确选项。
6：答案A
解析 B.【解析】本题第一空为关键。此处语境形容作用的重要性，“独树一帜”比喻自成一家；“无可厚非”指没有可过分责难的；“无与伦比”指事物非常完美，没有能与它相比的同类的东西；三者词义均与语境不符。因此，本题答案为B选项。
7：答案C
解析 C本题的切入点在第三空。“汲取为……”“锤炼为……”均搭配不当，故首先可排除B、D项。再看第一空，“代价”泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力，题干第二句明显不是人们为浅阅读付出的代价，而是浅阅读带来的弊端。排除A项，故应选C。
8：答案D
解析 “干涉”是指强行过问。第一空说的是价格管制会使原本正常的供需信号变得不正常，因此排除A项。第二空，“烦扰”是指打搅、干扰，其对象一般是人，与“市场运行”搭配不当，故排除C项。最后看第三空，比较B、D两项，“伏笔”和“祸患”，前者与“埋下”一词更为搭配。且“祸患”是指灾害、灾祸，前面提到的是“经济数据异常”，用“祸患”一词形容程度过重，“数据异常”达不到“灾害”的程度，应该是“埋下伏笔”，因此使得“经济数据异常”这一现象的出现有迹可循。故本题选D。
9：答案A
解析 分析句子可知，本题中的“就有可能……对自己的能力、性格和优缺点都能做出……的评价”是对句中“自知之明”的对应解释。“自知之明”意为透彻地了解自己(多指缺点)的能力。恰如其分：指说话办事恰当稳妥，无过或不及。且常与“评价”搭配。符合句意，故正确答案为A。
10：答案A
解析 本题属于概括主旨型。题干第一句话提出观点，指出人们对“老虎生活区域”的一种错误认识，后面的内容则是对观点具体展开说明，分析产生错误认识的过程。故选A。
11：答案B
解析 聚集：集合。升华：比喻某些事物的精炼和提高。会聚：成群地聚集，一般用来形容人群。发展：事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化。集结：将部队调集到一个指定地域或把某物集中。提炼：比喻文艺创作和语言艺术等弃芜求精的过程；从芜杂的事物中找出有概括性的东西。多元文化应该是先“聚集”汇合然后再发展“升华”，本题正确答案为B。
12：答案A
解析 由“沧桑变迁，更是遗址上烙刻的不可复制的历史”可知，句中是就历史文化遗址所具有的历史价值而言，与“声誉”、“内涵”无关，排除C、D。第二空中.与“逝去岁月‘年轮”’对应，历史文化遗址是作为历史活的见证而存在的。本题答案为A。
13：答案A
解析 藏獒在西藏\
14：答案C
解析 文段首先介绍了长期以来，“准确定位”在城市发展战略中所占的地位以及存在的缺陷，接着指出“城市的品牌和价值才是城市竞争优势的核心”，最后总结：只有从定向导向转到价值导向．才能真正提升城市品质。故文段旨在强调城市价值提升的重要性。
15：答案D
解析 主旨概括题。首先分析文段，其讨论的话题是交通警察便衣执勤的现象，排除C项；然后观察观点性语句，从后三句话,-j-知最后一句是作者得出的结论性观点，即交警便衣执法是知法犯法，是更严重的违法行为。D项最符合本段文字主旨。文段中提到战争打着“人权”的幌子剥夺他人生命的行为是对人权的不尊重，这是与隐蔽执法行为进行类比，而非说隐蔽执法行为，A项张冠李戴，错误；B项没有提到文段所述的重心，即“便衣执勤”，因此它只是文中提到的一种观点，而不能成为文段主旨。因此本题正确答案为D。
16：答案D
解析 材料中乞丐不仅受到了一个外国人的帮助，并且他也将自己的爱奉献给了一位身患重病却无力支付医药费的女孩。选项A片面强调了乞丐的行为，而忽视材料中其他人的行为。选项B不够准确，文中提到乞丐近一天时间所获无几，选项C说法过于绝对。
17：答案B
解析 由“这也从另一个角度说明”可知，其后内容要对这上述事件作深度剖析，“而”字进一步引出文段意在强调的重点。由“那么在可以预见的未来.生源的危机总有一天会变成大学的生存危机”可知，生源危机还未成为高校生存危机，排除A。高考改革目的不是为了解决高校生源不足问题，排除D。B、C项相比，B项点出了高等院校教育理念上的问题，比C项笼统的谈“危机”贴切。本题答案为B。
18：答案D
解析 文段围绕“反对中小学生阅读《三国演义》”展开。首句提出观点，即“反对中小学生阅读《三国演义》是不对的”，接下来内容具体说明此观点。选项A将《三国演义》扩大为各种书，排除。选项B“不合适的东西”无中生有，排除。选项C家长们对《三国演义》的歪曲是为了劝阻孩子们读《三国演义》，故文段强调的不是“不得歪曲”，而是“不应以歪曲的做法反对读《三国演义》”。故本题答案选D。
19：答案B
解析 本题是细节推断题。只有B项说法有误。“没有战争狂人”是日本政府的说法，也正是文段所要否定的说法。
20：答案A
解析 “当务之急”指当前急切应办的要事。“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾害。“理所当然”指按道理应当这样，含有完全合理、不容怀疑的意思。“无可置疑”指事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。结合文段语境，应选“当务之急”。
21：答案A
解析 综合首尾观点可知本题选A。 错项分析：B项，文段提到“监督效果在很大程度，上取决于监督对象的态度”，B项就是根据该句设置的。显然，B项错误，文段提到的是“监督效果”而不是“社会监督”。即便将“社会监督”改为“监督效果”也是错误的，一是错在以偏概全，二是错在主观推断。 C项，“尚不理想”错误，文段并未提及媒体监督的效果是怎样的。 D项，完全是无由推断，“强制性监督”及其作用在文段中都没有提及。
22：答案C
解析 根据上文分析可知，最后一句是文段的重点，C项与主题句的意思最为接近。 错项分析：A项，原文是说“服务业成为我国吸纳就业的主力军”，A项的说法和原文接近，但并不是文段的重点，是为“解决问题”服务的。 B项，从文段看不出“产业结构调整”是否是“我国服务业快速发展的重要契机”。 D项，主观推断错误，文段并没有解释就业与经济增长不一致的主要原因是什么。
23：答案D
解析 “大约每2600万年发生一次”中的“每”在此表示同一动作有规律地反复出现，由此可知，第一空只能选“规律性”或“周期性”。与“简单”相比，“保守”侧重于指一种底线或最低的限度，与后面的“至少”对应更恰当。因此本题答案为D。
24：答案A
解析 “界限”和“界线”的区别在于，前者多用于抽象事物，而后者多用于具体事物，故排除C项。“震颤”是指颤动或因惊恐、畏惧而战栗，用在第二空处不如“共鸣”和“震撼”符合语境，排除D项。再看“共鸣”和“震撼”，用在第二空均能保证文字通顺，但是前文提到了“共同的话题”，因此第二空用“共鸣”能够与前文相照应，本题选A。
25：答案B
解析 【解析】第一个空，第一个句子的结构比较复杂，从\
26：答案B
解析 这道题讨论了学生的求知欲和表现欲与课堂教学发展的关系，即认识的欲望与教育的关系。需要：是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态，它是人脑对生理和社会要求的反映。“需要”侧重于社会要求。“欲望”是一种内在的驱动力。由题干中“求知欲”可知第一个空应选“欲望”，教学是一项活动，教育在广义上包括教学。所以，第二个空应选“教育”。即B项。
27：答案B
解析 阅读可知，只有新闻记者志存高远，才能让新闻作品成为历史的“宏音”，时代的“响箭”。也就是说，新闻作品的“理性力量”不是表面的，而是深刻的，只有通过深入“挖掘”，才能把新闻中深藏的道理揭示出来。由此可知，在第二个空格中填入B项中的“发掘”，可以形成最佳的语境呼应。
28：答案C
解析 注意理解作者的态度，从“但在此伟业中，歧视无所不在，且理直气壮”可知，作者反对历史只记录大人物。A项，前半句说的是重视历史中的大人物，后半句说的是改变歧视大多数人的做法，前半句过度引申，排除A项；B项，偷换概念，作者并没有说一部精准的历史必须要遗忘普通人；D项为无关选项。故本题选C。
29：答案A
解析 阅读可知，所谓七分、三分，有明显的转折意味，因而填入两个空格的内容必须是相反的，B、C两项明显不符，可以直接排除。A、D两项相比较，“自豪”和“骄傲”是近义词，很难区别，问题最终着落在“遗憾”与“惭愧”的区分上。遗憾：因未能称心如愿而感到惋惜；惭愧：因有缺点或错误而感到羞愧。“中国古典诗歌不可译”，这绝不能说是一个让我们感到羞愧的错误，只是让人感到有些遗憾而已。由此可以排除D项。
30：答案D
解析 A项中“八九岁”出现歧义，可以是李兵，也可以是讲述人。B项中“七八个人的家”出现歧义，可以理解为七八个不同人的家，也可以理解为一个有着七八个人的家。C项中“八月三十日前去报到”出现歧义，可以是八月三十日之前去报到，也可以是八月三十日那天去报到。只有D项没有歧义。故选D。
31：答案A
解析 “恶劣”意为非常坏，形容环境。“艰难”意为困难，形容生活。“曲折”意为弯曲，形容道路。故选A。
32：答案D
解析 A项省略号与“等”不能同时使用；B项“药品”后面的顿号多余；C项第一个问号应该使用逗号。故选D。
33：答案A
解析 B项成分残缺，在“坐落”前加“的博物馆”或者“的建筑”；C项“人流”与“络绎不绝”搭配不当，可删除“流”；D项搭配不当，将“经”改为“在”，或者将“下”去掉；歧义,“迅速赶到的”统辖“医护人员”还是“医护人员、商场保安和在场群众”不清。
34：答案C
解析 印记学习的定义要点是：①发生在动物生活的早期阶段；②由直接印象形成的学习行为。A、B、D三项均符合印记学习的定义；C项不符合要点①和②。故答案选C。
35：答案C
解析 这段文字先从“科学思想和哲学的主体都永远是人”这一共同点出发，阐述了由此产生的“科学思想与哲学之间具有不可分割的密切关系”，最终得出结论：主体的同一性决定了科学思想与哲学具有不可分割的密切关系。故选C。
36：答案B
解析 此文段为递进关系，关联词是“不仅……而且”，递进后面的内容是文段的重点，所以文意重在表述“狮身人面像的雄伟、巨大和神圣”使人产生的一种“崇高的审美感受”。故选B。
37：答案D
解析 对应句中的“不仅出产颇丰，而且水资源丰富，渔业发达”可知，第二空应填表“非常多”意思的词语，排除A、C。B项的“完全”表述过于绝对，不如“几乎”恰当。故答案选D。
38：答案C
解析 词语理解题，定位原文“新机制”在第一行，应用特殊符号“：”，“：”后面是对新机制的解释说明，解释说明部分为分号引导的并列句，内容是不同的交通方式的保障，概括为“保障―市场”更合适。答案选C。
39：答案D
解析 “谪居”指官员被降职居住在某地。与句意不符，排除C。再看第二空，“见仁见智”是指对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。“莫衷一是”是指意见纷纭．分歧很大，不能得出一致的结论。“因人而异”是指因人的不同而有所差异。句中说的是导演发展状况的差异，而不是说看法的不同或是意见的分歧，故“因人而异”最合适。因此本题答案为D。
40：答案B
解析 阻拦：阻止。阻挡：阻止；拦住。A、D项显然不正确，“阻隔”形容两地之间不能相通或不易来往，而形容某些情感应用“阻碍”。

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