家长会活动设计方案(家长会活动设计方案模板)

大家好，在D类考试中教育活动设计所占分值很大，也是需要考生格外注意的一个考点。虽然活动设计中主题班会考察较多，但是家长会大家也不能忽略，那么家长会是什么样的呢?让小编带大家来看一看。

一、学段：初中一年级

二、主题：家校共育，共创未来

三、设计依据：

初一学生正处于小学和初中的过渡阶段，具有过渡性的特点同时具有闭锁性的特点，遇到问题通常自己独立面对，缺乏正确的应对方式，可能出现适应不良的问题。初中生的教育需要协调各教育影响，教师英与家长加强联系，实现家校共育。

四、活动目标

1.认识目标：家长能够了解学生可能出现的问题及其解决方法，理解家校共育的重要性。

2.行为目标：家长能够掌握解决办法，改进自己的教育方法。

3.情感目标：家长和教师之间能够加强联系，促进关系。

五、活动准备

准备相关视频，图片，主题课件，发言稿等。

六、活动过程

主持人迎接家长，对家长的到来表示真诚的感谢。安置好家长，介绍家长会的主题及目的，汇报班级的具体情况后开始本次班会。

1.让我们亲近孩子

主持人通过多媒体呈现新生在入校初期会出现的一般适应不良症状的视频，使家长通过视频了解学生适应不良的表现及其对学生身心发展的不利影响，引起家长重视。请家长自由发言，谈谈自己的理解。

2.培养优秀的花朵

主持人组织学生表演事先排练好的情景剧，通过学生的表演体现出在教育上家长角色的重要性，使家长了解家庭是教育战役的重要战场，家长不能在教育上置身事外，认识到家长忽视教育带来的不良后果。

3.听一听孩子的声音

主持人请学生代表进行演讲，谈一谈自己的看法和感受。请学生代表与自己的家长对话，促进彼此的了解，增进彼此亲情。主持人请其他家长自由发言分享自己的感受，了解家校共育的重要性。

4.携手共育未来

主持人请事先邀请好的教育专家上台对家庭教育的方法进行发言。在发言完毕后，对家长的疑问进行解答，与家长就家庭教育问题深入沟通，使家长能够重视家庭教育，掌握科学、正确的教育方法。

5.加强联系，长效共育

主持人邀请全班家长建立班级家长微信群，明确家长与教师沟通的渠道，请家长对教师的工作提出建议。发放家长手册，请家长配合教师做好教育工作。多媒体上展示给家长的推荐教育类书单。

主持人致结束词：对各位家长百忙之中到来，再次表示感谢，孩子的发展离不开家长和教师的密切配合，希望在我们共同的努力下，每一个孩子都能够健康茁壮成长。

七、预设效果及检验

1.活动预设：家长不仅能够理解家校共育的重要性并能够支持教师的工作，创造良好的家校沟通的氛围。

2.效果检验：通过观察学生的行为改变，跟家长进行电话回访，询问学生等。

  相关文章:

   在公务员考试的行测试卷中，有一部分的题目始终都是大多数考生的噩梦，那就是数量关系。此部分的内容难度大，耗时久，知识点和解题方法灵活性高，所以很多考生会选择放弃该部分，但是，放弃的后果就是导致整个行测的分数偏低，或者无法拉开整体的笔试分数。那到底如何才能够拿到这一部分的分数呢?其实，对于数量关系的部分，解题的关键在于思维，而大部分考生做题最关心的往往是自己做得对不对，而不是用什么方法做出来的。所以

   背景链接2015年11月份全国74城市的空气质量状况公布了，空气质量最差的10个城市全位于东北华北。有网友调侃说“看到沈阳垫底，我们市长舒了口气”，原因是某市空气质量前几个月排位垫底，于是市长发了狠话，发誓下月起必须摆脱差评。深度解析[权威论述]领导干部不能说起来放狠话，做起实事挂空挡。——习近平[

   【申论材料】以网络信息技术革命为特征的现代社会，正在对人类社会产生巨大的影响。同时，对政府管理也提出了挑战。自从美国政府提出要建设国家的“信息高速公路”以来，这一战略性的决策对于保持美国经济在21世纪的继续繁荣和稳定，增强美国的国际竞争能力，有着重要的意义。我国政府根据我国的实际情况，也提出了建设中国的信息网络的规划，提出首先建立“三金

   对于生理学中的消化液这个知识点也是非常重要的，在考试中出现的频率很高，接下来就有卫生人才网针对胃液进行总结归纳，希望能帮助考生进行复习。首先我们来看一道题：1.【单选题】下列对胃液说法错误的是：A.壁细胞分泌盐酸B.内因子有壁细胞分泌C.胃蛋白酶原

   一、综合分析能力综合是指将已有的关于研究对象各个部分、方面、因素和层次的认识联结起来，形成对研究对象的统一整体的认识。(跟分析相对)分析是把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。(跟综合相对)A.时政类—社会现象例：近日出现了“地沟油不会重新流入餐桌”、“北大校长说：美国教育一塌糊涂”等一系列报