2007年天津春季公务员考试面试题目解析及答案(2007年天津春季公务员考试面试题目解析)

1.请你谈谈对“为官一任造福一方 ，有权不用过期作废”的认识和体会？

答题思路及要点：本题主要是综合分析能力的考察。对于如何理解典故、成语、名人名言类型的题目一般的答题思路：

首先要谈谈这句话的真正含义是什么？其实这句话是当前领导干部应树立什么样的权力观问题，这句话看似矛盾，但是需要你巧妙的回答。“为官一任造福一方”是属于正确权力观；“有权不用过期作废”是错误的权力观，你要全面辨证看待这两种对立的权力观。

其次，结合自己的体会和切身实践经验，谈谈产生两种权力观的主要原因及效果。你的观点是什么，支持什么反对什么要鲜明。然后阐述理由。可以应用的论据：《党章》规定：“党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆”。公仆意识，说到底，就是全心全意为人民服务的宗旨意识，是共产党人立党为公、执政为民，秉公用权、廉洁从政的本质体现。这既是各级领导干部执政的基本准则，也是衡量其作风状况的重要标志。

总书记强调指出，各级干部特别是领导干部要进一步增强公仆意识，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨。党员领导干部应当牢固树立“权为民所用”的权力观，自觉当好人民的公仆。

温总理在今年两会期间接受记者采访时候提出“政府的一切权力都是人民赋予的，一切属于人民，一切为了人民，一切依*人民，一切归功于人民，政府工作人员除了当好人民的公仆以外，没有任何权力。

以上这些话都可以作为你的论据。然后还可以把一些为官一任造福一方的历史和现实先进领导干部典型说出来，作为你的正面典型论据。比如：心系藏民的孔繁森；为人民的事业尽职尽责、鞠躬尽瘁的崇高追求和思想风范的郑陪民等等；然后可以说说有权不用过期作废的反面典型，像一些腐败分子很多，是遭到人民唾弃的。

最后，可以应用一些名言：“水能载舟也能覆舟”、“得民心者得天下”等来作总结。提出只有所有党员领导干部都牢固树立“权为民所用”的权力观，都努力做人民群众拥戴的公仆，才能使我们党凝聚民心，使我们国家兴旺发达，实现中华民族的伟大复兴。

最后可以通过这个反面的话来加强你的观点，有权不用确实过期作废，但是关键怎么用，给谁用，谈作为政府公务员，要树立正确权力观，树立公仆意识，切实解决民生问题，维护人民切身利益，全心全意为民谋福利。

2.组织单位工作绩效的群众调研，请你说说前期的准备工作。

答题思路及要点：本题主要是考察备考者组织计划协调能力。回答思路：

（1）这是领导对我的信任，我一定尽心尽力组织好这次调研活动。

（2）就调研活动的内容、时间、地点、方式和参加调研活动的相关人员做好计划，报领导批准。

（3）做好准备工作。一是成立工作小组，指派专人负责搞好人员调研前的培训、调研样本选取、调研方式、联络等工作。二是重点准备好问卷调研材料。包括对单位工作目标、工作计划、工作内容、工作效率、工作满意度等相关内容的问卷设计，确定考察指标。

（4）组织实施。注意调研时限内抓紧人员采取适当方式到调研群众重点是单位服务有代表意义的对象群体中进行走访座谈和问卷调查，注意各种意见和建议的收取。根据调研结果进行整理收集资料，然后写出调研报告。

（5）做好总结，向领导汇报。

3.面对工作与学习，面对成功与失败，面对机遇与挑战，围绕 “面对”发表演讲。

答题思路及要点：，本题主要是考察备考者语言表达和逻辑思维能力。属于；论辩型题目，大家载回答这类问题时候一定不要贪大求全，应该根据自己的实际情况，选择最熟悉的话题来演说。关于演讲4月14日考试中相关内容已经作了详细说明，大家可以参考。

比如今天的演讲可以公务员考试为题。可以选择的题目为“以积极心态面对失利”、“以平和心态面对成功”；“克己奉公，面对诱惑”等等都可以发表言论。主要思路一般就是：

（1）阐明自己的观点；

（2）说明自己的观点为什么对，有什么意义。要结合自己的实际和实践经验。要打造亮点，应用自己准备的名言警句；典故事例；自己的切身体验和收获。

（3）对公务员考试或者你报考的职位有什么价值，要着重谈到；

（4）作为公务员怎么办，你将如何面对这些问题，表明自己的态度和作为进行总结。

4.你的工作很努力，但同事总挑你的毛病，领导也明里暗里地批评你，你该怎么办？

答题思路及要点：本题主要是考察身处逆境时候控制自己的情绪和协调人际关系的能力。对于这样题目答题思路和注意问题：

（1）对于这种情况你可以说明日常工作生活中会经常遇到，你的态度是什么。要虚心接受批评，心胸要开阔。

（2）从自身寻找根源，要认真找到自己工作中的不足和失误；

（3）要进行适当沟通，和同事和领导以适当方式进行沟通，虚心听取对方意见，尽量改善人际关系。坚持有则改之，无则加冕。

（4）阐明作为刚进入国家机关的公务员一定要不断加强学习，虚心向书本学习，向领导学习，向同事学习，努力提高自身综合素质，不断改善工作质量，提高工作水平。并发挥积极作用，构建和谐的人际关系和工作环境。

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