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6月7日公务员考试申论时评阅读推荐：人民网发表题为“知识改变中国”的评论文章，阅读本文对公务员考试申论写作能力培养和申论热点把握有一定的帮助。

知识改变中国

在现实与历史交汇中，我们从高考的轴度，读懂一个民族依靠教育开辟未来的信念，见证一个国家深化改革增进人民获得感的决心

又是一年高考时。将时针倒拨40年，1977年的中国，中断11年的高考重新恢复，570万考生从农村、工厂、部队走进考场，推开希望之门。恢复高考连同一系列改革措施，让中国社会迎来了科学和知识大放光彩的春天。

对于恢复高考深远意义的探究，40年来始终未曾停止。人们纪念这一有着里程碑意义的事件，为中国回归尊重知识、尊重人才的正轨而庆幸，为人才向上流动的渠道得以疏通而欣慰，为重新确立“知识改变命运”的理念而长舒一口气。更重要的是，中国迈向现代化的进程在经历曲折之后，再次按下了快进键。

改革是一场接续不断的深刻革命。作为全面深化改革的重要组成部分，开始于2014年的高考综合改革试点，如今迎来落地的关键时刻。着眼科学选才、培养人才，守护教育公平的底线；改变“一考定终身”“唯分数论”，素质教育润泽学生全面成长；聚焦考生和家长的感受，提升人民群众的改革获得感……在现实与历史交汇中，我们从高考的轴度，读懂一个民族依靠教育开辟未来的信念，见证一个国家深化改革增进人民获得感的决心。

在过去40年里，我国有1.2亿人通过高考进入大学，我们的劳动力平均受教育年限从5.7年提高到11.9年，人均GDP则从186美元增长到8866美元。如果把镜头拉得更近些，我们还会发现，40年前有考生在试卷中把四大发明答成“长矛、大刀、火箭、原子弹”；而到今天，当北京大学的保安们都旁听课程、考上大学，中国劳动力素质的提高有目共睹。高考的完善、教育的改革，同经济社会进步之间的紧密关联，恐怕任何人都难以否定。

我们纪念恢复高考40周年，更多的不是为了回忆昨天，而是为了面向明天。40年前，邓小平同志果断拍板，就在当年而不是等到下一年再恢复高考，因为“靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才”；如今，习近平总书记主持中央政治局会议，研究审议深化高考内容改革，因为“实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视”。决策的起点和重点虽然不同，但认识与思路一脉相承。教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来。正如习近平总书记所言，当此知识经济时代，“我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈”。

40年来，高考制度从恢复、巩固到完善、变革，几乎从未停止调整的脚步。从报考资格的调整到报考年龄的放宽，从自主招生开始试点到异地高考渐次推开，正是得益于改革，高考作为较为公平的量能取才渠道，托举起无数渴望改变的梦想。深化改革，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式；改进招生计划分配方式，增加农村学生上重点高校人数；减少和规范考试加分，进一步完善自主招生改革……今天中国所经历的，是恢复高考以来力度最大、涉及链条最长、影响范围最广的一次考试制度改革。踢好改革的“临门一脚”，我们才能呵护好万千家庭的切身利益，稳立起国家发展和民族复兴的人才倚柱。

应该承认，在某种程度上，高考被寄予了过高过重的期待。我们很难说，高考的一次改革，就能够彻底革除所谓应试教育的诸多弊端，毕竟它本身也是一场考试。我们也很难说，高考方式进行了某种变革，教育观念就会马上变得更加现代，教育质量就会随之立竿见影地提高，人力资源就会迅速得到合理配置。前者与后者，本来就是相互联系相互影响的。在人才甄别、选拔和培养的问题上，我们的探索刚刚开始，它注定是一个长久的过程。今天的中国，正处身技术革命、产业革命和社会变革的交织之中。高考的完善、教育的改革，其分量不言而喻。将分量重的东西托举起来是不容易的，而一旦真的托举起来，这个社会就可能向前迈出大大的一步。

今天起，940万学子在考场上挥洒才智，绘就自己的梦想答卷。不论是个人的奋斗，还是社会的进步，一次考试不是全部。“考上大学固然可喜，但没考上大学也不用悲观”，只要肯学习、能吃苦，各行各业都能成才，人生出彩之路总会越走越宽。

以上就是这篇时评的完整内容，国家公务员考试网希望这篇时评对考生把握申论热点问题，提升申论写作的语言表达能有所帮助。

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