行测主题词例子(主题词的具体运用一般为)

主旨题是言语理解与表达中重点考查的题型，大家在做这类题型时，不管是遇到概括类还是判断意图类都不要忽视主题词这个要点。今天中公教育就带大家认识一下主题词。

主题词对解决主旨题较为重要，我们先简单介绍一下找主题词的两种方法：第一种就是高频词，但这里的高频词并不完全等同于主题词，必须是出现的次数多且是文段重点论述的对象才能称之为主题词;第二种就是关键句中的论述对象。知道找主题词的方法后，接下来通过两个例题具体介绍一下主题词放在题目当中怎么来用：

例1

人类很早就知道城墙的防御效果，古往今来，不知上演过多少隔墙而战的攻防战役。蒙古人开始征战世界时，善于野战的游牧骑兵团对攻城战束手无策。但蒙古人善于学习，很快就掌握了攻城的战术，并将各地的攻城武器集中起来综合使用，达到了很好的效果，许多固若金汤的城池都被摧毁了。欧洲当时那些较薄的城墙，根本不能抵御蒙古人的攻击，特别是蒙古人开始使用多种威力巨大的火器，更具破坏性。从此以后，由于火炮的火力改进，城墙的作用就逐渐从人类历史中消失了。

这段文字意在说明：

A.蒙古兵团是怎样征服欧洲的

B.城墙是如何退出历史舞台的

C.火器是如何在攻城战中发挥作用的

D.蒙古的游牧兵团是如何调整战术的

【中公解析】答案选B。文段首先肯定了城墙在古代的防御作用，然后介绍了蒙古人通过战术、火器等的综合运用，突破了城墙的防御，最终使得城墙失去作用从而退出历史舞台的过程。文段多次提及城墙且城墙是文段重点论述的对象，所以文段的主题词就是城墙，选项中包含城墙这个主题词的选项只有B项。本题答案为B。

例2

写作事实上不但是为了向外发表，贡献社会，同时也是研究工作的最后阶段，而且是最重要、最严肃的阶段。不形成文章，根本就没有完成研究工作，学问也没有成熟。常有人说“某人学问极好，可惜不写作”，事实上，此话大有问题。某人可能学识丰富，也有见解，但不写作为文，他的学问就只停留在见解看法的阶段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能真正是系统的。

这段文字主要强调了：

A.论文写作的重要性

B.科学研究的首要目的

C.研究工作的评价标准

D.知识与实践的内在联系

【中公解析】答案选A。首句指出写作是研究工作最重要、最严肃的阶段;接着用两个反证来说明不形成文章，研究工作就没有完成，学问也只能停留在见解看法的阶段，不可能是系统的。文段的重点在首句，关键句中的论述对象是写作，所以文段的主题词就是写作，选项中提到写作这一主题词的只有A。故本题选A。通过上面两个题目，大家应该可以掌握主题词在具体题目中的用法，比如在排除选项时可以排除掉不含主题词的选项。大家做主旨题在分析行文时也不要忘记主题词，希望大家能有所收获，在做题中加以应用。

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