战略步骤三步走(战略思考十步法)

省考申论一般情况下为四道，最后一道题都是35~40分值1000字左右的大作文。大作文让很多考生感到头痛，今天，中公教育专家就带你走出一条申论大作文的快捷之路。

第一步：树立客观意识。对于申论中的前几道题目，大家都能从材料中通过归纳、概括的方法整理出答案。对于最后一道大题，有的考生可能就会围绕着题目进行过渡展开，把所有自以为的“治国之策”全部体现，高高兴兴的走出考场，感觉自己已然使用了洪荒之力，结果成绩出却并没有自己预想的那么满意……什么原因呢?原因就是你脱离文章材料啦!注意!申论材料的观点才是我们的观点，所以答题之前一定要树立客观意识!

第二步：审题要精细。要细细品味题干当中的每一个字。以2016年的一道真题为例，“给定资料3”引用了《论语》中的话：“不学礼，无以立。”请以这句话为中心议题，联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。首先，我们要注意此为话题作文，可以题目自拟，有时候还可能是命题作文，那么这个时候人家给你什么题目你就要用什么题目。其次，注意“不学礼，无以立”这六个字。我们是不是应该解释一下到底什么是“礼”、什么又是“立”呢;学了“礼”，会给我们带来怎样的积极意义及影响呢?那么我们又该如何去学“礼”呢...这些都是我们从这六个字就可以拓展出来的写作内容啊，然后我们就要回到材料，结合材料进行填充啦。

第三步：熟知方法套路。申论大作文，我们是基本按照“是什么(含义)---为什么(意义)---怎么办(对策)”的思路进行答题，但并不是绝对的，这就要结合材料以及题干啦，有的题目可能侧重含义多一点，有的题目也可能侧重对策多一点。

第四步：抄抄抄。看到这儿，有的考生就蒙了，我也知道抄啊、我抄了啊，那为啥成绩还是不高呢?你也不能干抄啊!要有方法地抄!一抄，是直接抄，对于政策类的材料、领导的重要讲话等词句是可以直接抄滴;二抄，是归纳概括抄，比如对于材料中的群众谈话比较口语化，这就需要你概括成书面用语;三抄，是深入挖掘抄，根据不良现象反推问题，根据问题推对策。比如，有这样一则消息：东北女孩怒斥医院票贩子。根据这个不良的社会现象，我们可以推出我们的医疗机制体制存在问题，我们就可以提出改革医疗机制体制的一些列措施...

中公教育专家认为，大家要想有个不错的申论成绩还是需要拿起笔，多写、多练、多总结，逐渐地你会发现申论并不可怕，而且你会爱上它。

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