以文解文什么意思(以文解文,以意逆志)

【导读】

中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来言语理解与表达技巧之以文解文，巧解词语理解题。希望可以帮助各位考生顺利备考！

词句理解是行测言语考试中片段阅读部分的一种特殊题型。其中词语理解考查要更多一些。对于这种题目考生们一般做起来方法性不强。今天中公教育的老师就帮助大家总结一下词句理解题目中词语理解的题目怎么做。

首先从分类来看，词语理解题可以分为三类：指代类、修辞类、概念类，我们一一来梳理。

指代类

【例1】很多技术类创业公司没有想明白这个问题。他们往往有了一个自以为很牛的技术，就认为有了市场，其实市场需求和技术领不领先是两回事。很多看上去很炫的技术，几乎是没有市场的。你去看看科研院所和大学实验室里的那些科研成果，大多数看上去都很炫，但能够转化为市场需求的产品，不到10%!这也是很多技术类创业的公司容易失败的原因。

上述文段中“这个问题”是指：

A.他们自以为很牛的技术实际并不如此

B.技术和市场之间并不能简单地划等号

C.能够转化为产品的技术所占比例很低

D.技术类创业公司根基在市场而非技术

【中公解析】这个题目首先定位到代词，在文章第一句。而后面马上对前文进行了解释说明，“他们往往有了一个自以为很牛的技术，就认为有了市场，其实市场需求和技术领不领先是两回事。”由这句话可以看出公司存在的问题在于没有分清技术和市场间的区别，故答案选B。

根据这个题目我们不难发现，指代类的题目首先需要寻找指代词，确定指代内容，同时归纳总结指代内容即可求知答案。

修辞类

【例2】飞扬公司开发的操作系统及相应的智能手机发展迅猛，然而近来一些IT公司通过专利权直接或间接向飞扬公司发难，如通过索取专利使用费抬高飞扬公司硬件生产商的成本，禁止其销售等。飞扬公司在操作系统的开发过程中对专利问题的马虎态度，已成为制约其发展的阿喀琉斯之踵。

文中的“阿喀琉斯之踵”寓指：

A.技术上的缺陷

B.设计上的败笔

C.应用上的漏洞

D.法律上的软肋

【中公解析】根据文章最后一句“飞扬公司在操作系统的开发过程中对专利问题的马虎态度，已成为制约其发展的阿喀琉斯之踵。”可知，文章是把对专利的马虎态度比喻做了阿喀琉斯之踵。所以专利问题应该属于法律范畴，喀琉斯之踵比喻强者身上的命门、软肋。故两者综合起来就是指法律方面的软肋。故答案选D项。

根据这个题目我们不难看出，修辞类的题目一般考查比喻类。比喻类的题目一般首先根据题目确定题干中的“本体”和“喻体”，之后两者综合考量即可确定答案。

概念类

【例3】为了解决粮食安全、能源短缺等一系列全球性问题，科学界正在加紧开展对转基因食品与清洁新能源等项目的研究，以期在未来带领人们走出粮食和能源危机。从这里我们可以看出，科学的发展已经不再严格遵循一条常规的路线：科学问题已经不仅仅起源于单纯、抽象的科学好奇心，“后常规时代的科学”正在来临。

这段文字中“后常规时代的科学”指的是：

A.对非常规的科学问题进行的科学研究

B.为了满足产业需求而兴起的科学研究

C.指向紧迫、迫切、高风险问题的科学研究

D.能够带来重大效益的科学研究

【中公解析】题目所关注“后常规时代的科学”在最后一句，而第二句是承接第一句话进一步的描述，所以这道题我们应结合前后两句话来看。第一句告诉我们我们现在研究科学来帮助我们解决问题，第二句话告诉我们常规科学是源自于好奇心的。所以“后常规时代的科学”与常规时代的科学不同之处在于出发点，前者用来满足好奇心，后者用来解决问题。故答案选C项。

从这道题目中我们可以看出对于概念类的题目我们首先需要确定和这个概念关联的文段有哪些，从而根据对相关联文段的概况就可以求知答案。

好了，现在三种题目我们具体的做题方法都已经梳理了。其实三种题目虽然各有区别但是真正做题的基本原则可以归纳为一句话：定位原文，以文解文。

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