面试计划组织题目如何把握重点和难点(面试计划组织题目如何把握重点问题)

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近几年的国考、省考和事业单位面试当中，计划组织类题目的考查比重仍然较大。这类题目的难度也相对比较大，主要集中在要求考生能够结合公务员在日常工作开展中的经验，对相应的题干要求进行内容作答。这就要求考生本身能够对政府工作有一定的了解。这类题目考官在考察时也特别关注考生在这方面的表现是否突出。所以能否让考官青睐，就要做到对此类题目有深刻的认知与把握。今天，中公教育带大家一起来了解一下如何在面试中将计划组织类题目作答的突出重点，具有特色。

计划组织类题目在考查时，题干信息往往分为以下几个部分。谁、要干什么，要达到怎样的效果。既给了身份，也给了工作任务，还给了工作预期效果。因此就要求考生必须在作答时充分运用自己的思维和经验，把此类题目的核心做法、协调做法等一一进行呈现。

第一，明确计划组织题目的考察目的。

首先，我们可以关注题目所给予的身份是什么。因为特定的身份限制了我们在接下来工作开展时的一些具体做法，也给了我们在接下来工作开展时的一些具体方向。所以一定要明确自己的身份是什么。

其次，是要明确要干什么事情。要关注这个事情是否与当下政府的某些做法相契合。如果契合的话，需要考生把在日常生活中和新闻中积累的经验知识整合在答案内容中。

再次，保证在接下来的工作开展过程中，能够达到题干中所要求的效果。这一点需要考生对自己所答内容进行精心设计，本着以目标为导向列举关注开展手段，这是非常重要的。

最后，明确题干中有无特殊要求。如果有特殊要求，需要明确特殊要求是否提供了一种新的工作开展思维，还是说对我们的某些工作做法进行了限制，一定要看清楚题目。

第二，明确工作开展当中的做法与工作内容的匹配性。简单举个例子，例如要去农村进行普法知识宣传，而农村的老人相对多，普遍不识字。所以在接下来的工作开展时，我们要选择适合的做法，如可以与老人面对面聊天普及或者上门讲解案例、播放视频等，这些方式较为符合老年人的特点，可以大大减少不必要的工作内容，提升工作效率。反观座谈会、发放宣传册等方式，就没有充分考虑老人视力和文化水平这两个特殊点，因此这类方式不适合给老人进行普法。

第三，作答时也要突出创新思维。除了要把握题干的重点以外，在考场上还要具备自己的特点。所以，在答题时一定要参考当下社会中政府部门对某类工作的具体做法，关注是否有一些特有的工作方式可以借鉴。例如，某些工作效果的达成能否结合当下的一些特色工作方式进行开展，“互联网+”“云计算”等。

中公教育相信考生如果能做到上述三点，在遇到计划组织题目作答时就能够把握重点，突出重点，同时答出个人特色。

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