家长监考是锦上添花还是画蛇添足？

【热点背景】

11月15日，湖南省新田县龙泉一小在期中教学质量检测中，让家长“变”老师，亲历监考和阅卷，全方位了解自己的孩子和学校教育教学工作。

当天，该校教导主任在考前对学生家长监考、阅卷进行了培训。随后，按照随机安排，家长们被分配到不同考室监考，体验老师监考过程，近距离感受孩子在考试中的点点滴滴及临场发挥状态，及时发现学生在考试中的一些不良习惯，并在阅卷阶段有意识地指出不足，帮助他们在以后的学习中加以完善。考试中，不少孩子工整的书写和准确的作答带给了不少家长惊喜，坚定了家长们努力把自己孩子教育得更好的决心和信心。

无独有偶，近日，南京二十九中的学生家长向媒体反映，该校实行高三年级学生家长轮流替代老师进行监考，这一做法引起很大争议。除了监考之外，家长还反映，南京二十九中高三年级早自习和晚自习也需要家长值班，早自习期间家长在教室帮收作业、晚上七点到九点的晚自习家长需要看两个小时班。有的家庭父母没空，甚至由爷爷奶奶上阵。

【预测题目】

近两年重庆、南京和湖南等地都先后有家长走进了学校的考场，充当起了监考，有的学校也有出现让家长值班早晚自习，父母没空的由爷爷奶奶代替的情况，对于“家长代班监考”有人认为是学校与家长互动的新方式，值得推广，也有人认为这种方式会模糊了家校责任，对此，你怎么看?

【参考答案】

一直以来我们都希望能够在家长和学校之间搭建一条沟通的桥梁，能够更好的就

第2篇 2016家长监考模糊了教育的权责界限

(文章插图来源与网络) 【背景链接】 2016年10月，南京二十九中有学生家长反映，该校实行高三年级学生家长轮流替代老师进行监考、自习课值班。这一做法引起很大争议，但校务处一位工作人员解释称，由家长值早班、替监考、值晚自习等是由家委会研究决定的。学校并没有强制要求。但实行后，有些家长觉得促进了家校互动，有些却觉得难以接受。 【综合分析】 诚然，让家长代老师监考，或值守早晚自习，并非是没有益处的：可以让家长通过体验考试时的紧张氛围，感受到孩子们的学习压力，从而正确地对待自己的孩子，不过度施压、不过度放松;可以通过值守早晚自习，体会到教师的辛勤付出，从而对教师多一些认同与尊敬;让家长适当介入到学校的教育与管理中，也符合“开门办学”的现代教育理念。 但是，监考、值班,这些原本应由老师来承担的事务性工作,结果由学生家长替代,并以制度的形式得到固化,显然【查看全文】

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