教育部关于加强新时代高校教师队伍建设(教育部等六部门关于加强新时代高校教师)

近日，教育部等六部门印发《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》，深入贯彻落实党中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《深化新时代教育评价改革总体方案》，推动新时代加强高等学校师资队伍建设改革

《指导意见》围绕高校内涵式发展，落实立德树人根本任务，明确新时代高校教师队伍建设的指导思想和目标任务，以加强思想政治教育为抓手以提高教师素质和师德建设为首要任务，以提高教师专业素质和能力为关键，以推进人事制度改革为突破口，遵循教育规律、教师规律成长和发展，为提高人才培养质量、增强科研创新能力、服务国家经济社会发展提供坚强的师资保障。

《指导意见》聚焦高校师资建设重点领域和关键环节，提出一系列支持高校师资发展的措施。在全面加强党的领导、不断提高教师思想政治素质和师德方面，采取加强思想政治引领、培育和弘扬高尚师德、加强高校教师“四史”教育、强化师德师风建设等措施。对实施师德评价提出建议。在搭建高校教师发展平台、着眼于提高教师专业素质和能力方面，提出了完善高校教师发展体系、夯实高校教师发展支撑服务体系等措施。在完善现代高校教师管理制度、激发教师队伍创新活力方面，提出完善高校教师聘任机制、加快高校教师编制和岗位管理改革、加强高校教育教学管理等。高校教师，推进高校教师职称制度改革，深化高校教师评价体系。改革、建立健全兼职教师和兼职教师管理制度等措施。在有效保障高校教师薪酬、吸引稳定一流人才任教方面，提出推进高校薪酬制度改革、完善高校内部收入分配激励机制等措施。在优化完善人才管理服务体系、培养一批高层次创新人才方面，提出了优化人才引进体系、科学合理使用人才等措施；在全力支持青年教师成长、培育高等教育生力军方面，提出了加强青年教师培训支持、解决青年教师后顾之忧等措施。

《指导意见》对加强就业保障提出明确要求，确保各项政策措施落实到位、有效。要求把高素质教师队伍建设作为高校建设的基础性工作，强化学校主体责任，完善党委的统一领导和统筹协调，确保教师工作、组织、宣传、人事、教务、科研等部门各负其责，相互协调。工作机制。建立领导干部联系教师制度，实行教职员工代表会议制度，加强民办高校师资队伍建设，加强监督考核，将加强师资队伍建设纳入高校检查范围，“双一流”“建设和教学科研考核”，作为各级党组织和党员干部工作考核的重要内容。同时，要加强优秀教师和工作典型的宣传，维护教师的合法权益，营造关心和支持教师发展的社会环境，形成全社会尊重教师的良好氛围。教师和价值观教育。

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