网信人才创新能力(网信人才应该具备的能力)

全国公务员网访谈热点精选及分析：网络信息人才培养模式如何创新

“得人者兴，失人者亡”。习近平总书记在中央网络安全和信息化工作座谈会上强调，要“汇聚天下优秀人才，使用之才”。这对于网络信息人才建设具有较强的指导意义。网络新媒体快速发展，亟需创新网络信息人才培养模式，建立好管理、好使用、好待遇的网络信息人才体制机制。

网络空间人才战略目标是为国家凝聚人才，为网络空间产业凝聚力量，为建设网络强国提供强有力的人才支撑。网络空间不是“虚拟的”。人才竞争是根本竞争，直接决定战略规划、技术进步、信息传播、舆论引导等领域的竞争优势。必须看到，在目前的人才培养模式下，我们离办大事、出突破性成果的目标还很远。高端人才稀缺，管理体制机制僵化，缺乏吸引人才、培养人才、留住人才的能力。留住人才的方法仍然与网络创新的快速发展格格不入。

与农业文明、工业文明不同，信息文明时代，人才对于互联网等技术密集型、创新密集型产业的发展起着决定性作用。人才需求激增，对人才素质要求不断提高。全社会要营造尊重互联网和IT人才的氛围，让他们的工作成果得到社会的认可，让他们的社会价值得到公众的认可，让他们的努力得到应有的回报，调动他们的积极性，主动性、创造力，为他们发挥才智、发挥才能创造良好、宽松的环境，为他们创新创业搭建广阔平台。

要积极改革师资队伍、专业设置、培养目标、培养模式等，从人力、财力等方面支持优秀网络信息专业人才培养。积极发挥现有专业院校优势，同时发展新兴培养机构和机制，突出专业性、创新性、实用性特点，加大支持力度，创新培养模式，实验与创新相结合，形成了人才培养和人才培养体系。具有互联网信息专业特色的评价机制。

网络信息领域内容丰富，网络技术、网络安全、信息传播、舆论引导、网络文化等不同领域对相应人才的要求存在一定差异。因此，培养机制、教材编写、管理方法也必须因地制宜。在核心基础、芯片制造、网络安全等方面，可通过项目牵头，率先组建具有国家级教学、实验、应用优势的核心团队，并在网络信息传播、新媒体等方面科技、舆论引导等方面，要充分发挥院校、企业、媒体的优势，通过创新引领实现“单点突破”。

互联网与IT人才培养要求我们树立“一类减人才”的理念，做到“解放思想、慧眼认人才、爱人才、爱人才”。对于那些不是传统意义上的“全才”的人来说，他们往往有奇思妙想，不走寻常路。在培养和使用人才的过程中，只要有一定的本事，无论偏、歪、怪、神童，都不能一概归咎，不能按剧本、论辈分。我们要坚持从实际出发，注重实效，着眼长远。

吸引人才、留住人才、用好人才，必须彻底解放思想，改革体制机制，建立适应网络空间特点的人事制度和薪酬制度，把优秀人才聚集到技术部门、研究部门、科研部门等。管理部门。要真正“以实际能力为标准，不唯学历、不唯论文、不唯资历”，打破制约人才引进、人才流动、人才创业、境内外人才交流、激励的陈旧体制机制切实提供资金和政策，鼓励和吸引国际顶尖人才集聚网络安全和信息化重点领域创新突破。

人才蓬勃发展，事业蒸蒸日上。只要总书记的指示落到实处，我国网络安全和信息化人才培养一定会取得突破性进展，为实现网络安全和信息化强国梦奠定坚实基础。

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