- ·上一篇文章:协调好柔性执法与刚性执法两者关系(协调好柔性执法与刚性执法两者关系是什么)
- ·下一篇文章:公务员面试基础知识怎么学(公务员面试零基础)
十字交叉法解决比值混合问题(比值 十字交叉计算)
【导读】
中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试!今天为大家带来数量关系:比值混合问题之十字交叉法。
在我们谈论十字交叉法之前我们先来了解一个数学思想,叫做盈亏思想。什么是盈亏思想?其实就是盈余亏补,也就是指多的量和少的量保持平衡的思想。
对于一些平均数问题、浓度问题、利润问题、增长率问题、比重问题等混合问题,一般主要采用十字交叉法来实现多的量和少的量保持平衡。也就是一些比值混合的问题可以利用十字交叉法,大家可以把它理解为凡是可以按照M1n1+M2n2=Mn计算的问题,均可以利用十字交叉法计算。接下来我们通过一道例题来感受一下。
【例】某次考试,班上男生的平均分是70分,女生的平均分是80分。
(1)假如班上只有一个男生和一个女生,则全班的平均分为多少?
【中公解析】全班的平均分应该等于全班的总分除以全班的人数,全班总分=70×1+80×1=150,全班人数=1+1=2,全班平均分=150÷2=75分。与平均分相比,男生少的总分为5分,女生多的总分为5分,多的总量等于少的总量。
(2)假如班上男生有2人,女生有3人,则全班的平均分为多少?
【中公解析】仍然按照刚才的思路,全班总分=2×70+3×80=380,全班人数=2+3=5,全班分均分=380÷5=76分。与全班平均分相比,男生少的总分为2×(76-70)=12分,女生多的多的总分为3×(80-76)=12分,相等。
(3)假如给出全班平均分76分,那么男女生人数比例是多少?
【中公解析】我们利用多的量和少的量平衡来简便求解:
男生平均分70 一个男生比全班平均分少6 2个男生少6×2=12
全班平均分76
女生平均分80 一个女生比全班平均分多4 3个女生多4×3=12
由此得到比例关系男生人数:女生人数=2:3。你会发现最后的比例关系其实就是4分和6分的最简比,那么我们为了简化计算过程,就可以不横向作差,而是交叉作差。
推广至所有比值混合问题当中,十字交叉法的模型就可以是(令A>B):
在这个模型当中,有三组等量关系:
第一组:第一列和第二列交叉作差等于第三列;
第二组:第三、四、五列比值相等;
第三组:第一列的差等于第三列的和。
相关文章:
第1篇 特殊人才引进机制(特殊人才引进有什么好处) 作者:admin
背景链接随着知名主播以及快递小哥等特殊人才的引进,人们纷纷关注各地的特殊人才引进政策。无一例外,打破了人们的常规认知,“人才”一词被重新定义,不再局限于海外留学经历、博士学位等传统评价标准,一些特殊的要素,例如:商业价值、特殊技能等也被纳入特殊人才的评判标准。综合分析【提出观点】上海、杭州等地特殊人才引进政策,敢于打破常规,正是对习总书记人才观的深刻践行,树立强烈的人才意识,寻觅人才求贤若
第2篇 严厉打击制假售假(打击制假售假的重要性) 作者:admin
毋庸置疑申论是公务员考试中的一个重点,同时也是一个难点。公考资讯网温馨提醒考生多看多做练习的同时,要站在公务员角度和高度上,对待最新发生的国内国际时事政治热点。为进一步帮助考生提升申论写作水平,公考资讯网特别推荐:2018年申论热点时评“必须采取重罚模式打击制售假行为”评论文章,阅读本文对
第3篇 公务员面试考官应注意的问题(公务员面试对考官的要求) 作者:admin
我们必须要了解面试官的心理,才能对症下药。面试考官处于提问者、考察者、评判者的地位,很容易产生一种优越感。面试前不妨对考官心理进行分析,针对考官可能有的心理状况,采取不同的应战心理。一、优势心理指考官因处于主导地位而产生的居高临下的心理倾向。表现为面试结果评定上的个人倾向性。应该以一种不
第4篇 行程问题、相遇(行程相遇问题例题讲解) 作者:admin
今天华图教育就带领大家学习行测数量关系中一个高频考点-行程问题之相遇;这类问题在考试中出现的频率比较高而且难度稍大,很多同学看到题目后都会有一定的畏难情绪,所以大家还是要克服这种心态,学会基本的解题思路,多加练习,融会贯通。一.含义:相遇问题描述甲从A地到B地,乙从B地到A地,然后甲乙在途中相遇,实质上是两人共同走了A、B之间这段路程,如果两人同时出发,那么就有A,B两地的路程=(甲的速度+乙的速
第5篇 命题等值公式(命题公式等值演算) 作者:admin
在公务员考试行测中,直言命题是断定对象具有或不具有某种性质的命题。例如:“所有的语言都是交流思想的工具”这句话就是一个直言命题,对象是语言,工具是某种性质。在直言命题的考查过程中有时候会出现求等值命题的题目,大部分考生找等值命题都是凭借自己的感觉,并不懂得找等值命题应遵循怎样的原则以及引用了怎样的知识点,有少