简述语境对逻辑填空题的重要性(公考语境分析)

在行测考试中，逻辑填空往往是同学们比较“头疼”的一个部分。缺乏做题技巧，看到题目不知如何下手，只能凭借“语感”做题，所以，正确率通常比较低。那么如何降低错误率，中公教育专家认为，除了我们日常词汇的积累，还有很多方法可以帮助我们在短期内迅速提高我们在逻辑填空这个部分的成绩，语境分析就是其中之一。

何谓语境，即语言环境，包括言内语境、言伴语境和言外语境。言内语境就是语篇、段落、上下文、前后句;言伴语境主要包括伴随语境和现场语境，例如语体、风格、情绪、时间、地点、场合等;言外语境主要是认知背景和社会文化。比如我们来看两个小例子：

例1：直截了当 迂回曲折

德国人地表达了观点。

中国人地表达了观点。

【中公点拨】(1)迂回曲折;(2)直截了当。这里两句话就是考查言外语境之社会文化背景，德国人说话直接，中国人说话委婉。

例2：弹冠相庆 额手称庆

祝贺你，今年开始跻身穷人行列。新春佳节喜庆时刻，这话要是对寻常人说，肯定会招来一顿臭骂。然而在少数地方，入选“贫困县”却成了一种值得炫耀的官场政绩。公权力极其荒诞而出位的表演，恰恰暴露了政绩观的扭曲与现行扶贫机制的某些弊端。为入选“贫困县”而—新邵官场这幕荒诞剧极具幽默感，作为冷幽默，它确实“冷”得让人心冰齿寒。

【中公点拨】弹冠相庆。这里主要考查语境伴随的感情色彩为贬义，弹冠相庆指的是官场中一人当了官或升了官，同僚就互相庆贺将有官可做;额手称庆指的是把手放在额头上，表示庆贺，故本空填弹冠相庆。

通过这两个小例子，我们对于言伴语境和言外语境应该有了基本的了解，那么我们再来说一说分析语境最重要的一个角度：分析上下文逻辑关系。在我们行测的逻辑填空中，常考的上下文逻辑关系有四种：解释关系、反对关系、递推关系、联合关系。我们以反对关系为例，给大家介绍一下逻辑关系在解题过程中的应用。

何谓反对关系，即上下文形成相反或相对的关系。相反即互为反义词，相对即互为背离词，所以我们就知道如果我们可以判定一道题目的逻辑关系为反对关系，那么我们只要找到逻辑呼应点的反义词或者背离词即可。我们再来看两个例题。

例3：自卑 无奈

《红楼梦》里的探春秉公办事，处处遵循家规礼法，不逾矩徇私。这凸显了她极强的自尊心，在这极度自尊的背后，却隐藏着某种深深的。

【中公点拨】自卑。本题出现了反对关系常见的判定标志“却”，由“却”这个转折词可以帮助我们判定此处逻辑关系为反对关系，那么空处与前文的“自尊”应构成相反或相对的关系，只有“自卑”满足条件。

【知识拓展】反对关系判定标志之一：转折词。包括“虽然...但是...、可是、然而、却、事实上、实际上、反而、则”等。

例4：标新立异 循规蹈矩

鲁迅所处的时代，是一个属于年轻人的时代。那个时代所需要的不是的人物，而是鲁迅这样充满先锋性的桀骜不驯的个体。

【中公点拨】循规蹈矩。本题出现了反对关系常见的判定标志“不是...而是...”，由“不是...而是...”这个对照词可以帮助我们判定此处逻辑关系为反对关系，那么空处与后文的“桀骜不驯”应构成相反或相对的关系，只有“循规蹈矩”满足条件。

【知识拓展】反对关系判定标志之一：对照词。包括“不是...而是、是...不是...、少一些...多一些...、不同于、相较于”等。

中公教育专家认为，反对关系除了以上两种判定词以外还有很多种判定标志，常考的每一种逻辑关系类型也有各自不同的判定标志，同学们在后期学习的过程中要熟记每一种的判定标志及具体应用，才能够在解决逻辑填空题目时快速、准确选取正确答案。

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