解析关系(解释关系的句子)

中公事业单位招聘考试网为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来事业单位行政职业能力测试备考之《解密“解释关系”》。希望可以帮助各位考生顺利备考！

在历年的事业单位考试中，每套真题中，言语理解这一部分几乎都有所涉及。在言语理解这一部分中，逻辑填空往往是考生比较头疼而且正确率很低的一个模块。一来，逻辑填空考查大量的词汇，而这是考生比较欠缺的部分;二来逻辑填空考查的上下文逻辑关系比较复杂，考生不容易判断，从而导致正确率低。其实，逻辑填空并没有考生想的那么难，这种题型也是有很多解题技巧的。由于篇幅有限，本文着重和大家分享其中的一种逻辑关系——解释关系。

解释关系是指上下文之间形成互相解释、提示、暗示的关系。那解释关系的文段我们该如何进行辨别呢?一来可以通过指代词、同义转换的词、归纳概括总结词等进行辨别，比如：这、那、也就是说、或者说、可见、总之等。二来可以通过标点符号进行辨别：破折号、冒号。三来可以通过句意进行辨别，因为文段中没有明显的标志词。由于第三种辨别的难度比较大，所以这种方式的考查是比较多的。这种情况下，我们可以通过推断句意或者找互解词来解题。

【2016-公职考试-事业单位】1、“难”字当头，在当前的一些干部中，是值得注意的一个现象。研究改革，困难摆出一大堆，总要等一等、看一看;落实工作，经常左右为难，这也怕那也怕，唯恐给自己带来麻烦。 -----情绪所及，自然是精神状态低迷，改革难有突破，工作难以推进。

填入划横线的一项是

A.畏难 B.侥幸 C.苦难 D.抵触

【答案】A。解析：所需填的词是要修饰“情绪”的，而在空处的上文中提及“落实工作，经常左右为难，这也怕那也怕”，对这句话进行推断概括可知，这是一种“畏难”的表现。故答案选A。

【2016-公职考试-事业单位】2、在广大贫困地区，扶贫观念的转变是亟须推进的工作之一，“喊破嗓子，不如树个样子”，可 -----通过树立扶贫典型的方式来发挥 -----作用。让更多扶贫干部与贫困户“结亲”，扎扎实实推动扶贫工作。此外，树立贫困户脱贫致富典型，提高贫困户主动脱贫 -----。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()

A.探索 示范 意识 B.搜索 模范 思想

C.探讨 带头 观念 D.摸索 标准 想法

【答案】A。解析：从第二空入手，“通过树立扶贫典型的方式来发挥 作用”，而主体是“典型”，典型的功能就是起到“示范”作用，所以此空是主体及其功能互相解释，故答案选A。

  相关文章:

   背景链接随着知名主播以及快递小哥等特殊人才的引进，人们纷纷关注各地的特殊人才引进政策。无一例外，打破了人们的常规认知，“人才”一词被重新定义，不再局限于海外留学经历、博士学位等传统评价标准，一些特殊的要素，例如：商业价值、特殊技能等也被纳入特殊人才的评判标准。综合分析【提出观点】上海、杭州等地特殊人才引进政策，敢于打破常规，正是对习总书记人才观的深刻践行，树立强烈的人才意识，寻觅人才求贤若

   毋庸置疑申论是公务员考试中的一个重点，同时也是一个难点。公考资讯网温馨提醒考生多看多做练习的同时，要站在公务员角度和高度上，对待最新发生的国内国际时事政治热点。为进一步帮助考生提升申论写作水平，公考资讯网特别推荐：2018年申论热点时评“必须采取重罚模式打击制售假行为”评论文章，阅读本文对

   我们必须要了解面试官的心理，才能对症下药。面试考官处于提问者、考察者、评判者的地位，很容易产生一种优越感。面试前不妨对考官心理进行分析，针对考官可能有的心理状况，采取不同的应战心理。一、优势心理指考官因处于主导地位而产生的居高临下的心理倾向。表现为面试结果评定上的个人倾向性。应该以一种不

   今天华图教育就带领大家学习行测数量关系中一个高频考点-行程问题之相遇;这类问题在考试中出现的频率比较高而且难度稍大，很多同学看到题目后都会有一定的畏难情绪，所以大家还是要克服这种心态，学会基本的解题思路，多加练习，融会贯通。一.含义：相遇问题描述甲从A地到B地，乙从B地到A地，然后甲乙在途中相遇，实质上是两人共同走了A、B之间这段路程，如果两人同时出发，那么就有A，B两地的路程=(甲的速度+乙的速

   在公务员考试行测中，直言命题是断定对象具有或不具有某种性质的命题。例如：“所有的语言都是交流思想的工具”这句话就是一个直言命题，对象是语言，工具是某种性质。在直言命题的考查过程中有时候会出现求等值命题的题目，大部分考生找等值命题都是凭借自己的感觉，并不懂得找等值命题应遵循怎样的原则以及引用了怎样的知识点，有少