行测 片段阅读(行测的片段阅读为什么越来越差)

主旨观点题是片段阅读中的重点，占比大，难度高，考生们在学习时，由于阅读量大，把握不住重点而且错误率较高。国家事业单位考试网现就这一问题分享一下作答方法。

一、学习常见问题分析：

(1)主观去判断材料重点，而不是从材料中分析出重点在哪，进而导致容易犯错。

(2)遇到干扰选项，往往不知道如何去排除。

二、现就第一个问题，分享个人的应对方法：

(1)首先强调犯错原因，引起学生重视。

(2)接下来强调分析的步骤，首先要读第一句，接下来读二句，然后去判断与上文关系，判断之后，接着读第三句，然后再分析与上文关系。最终读完材料，自然能确定重点是在哪。

(3)在分析过程中，强调只需要大概读懂每句句义，分析完重点之后，再认真阅读重点句即可。

【例题】

我国古代诗人探索多样的表达形式来体现诗歌的形式美和韵律美，这使古诗英译困难重重。就诗的外型看，每句字数相同与否，使其或呈方阵，或呈长短句式，而英语诗歌的行数和每行的音步数固定，但字数不固定，外型均呈长短句式，英诗虽然有可能译出近似原诗的长短句式，却难以再现古诗的方阵外型，其中的美感就会大打折扣。例如下面的回文诗：“赏花归去马如飞.去马如飞酒力微，酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。这首诗仅用十四个字却起到了二十八字的作用，诗起来声调和谐，婉转悦耳，极具音乐美感，但这样特殊的诗歌形式在英文中很难找到相对应的表达形式。

这段文字意在强调：

A.古诗英译造成美感缺失

B.诗歌翻译要兼顾形式与内容

C.古诗的形式很难在英译时体现出来

D.语言差异是诗歌翻译不可逾越的障碍

【参考解析】先确定题型，然后再去读材料，提炼第一句的重点——寻找多样的表达形式表现诗歌的美，是古诗英译的难点。接着读第二句，提炼句义之后，去判断上文的关系：是在解释第一句话。紧接着第三句和第四句是例子，判断清楚之后，判断与上文的关系，依然是在解释第一句话，故确定这段材料是总分，第一句为重点。进而根据第一句的内容选出来答案为C。

  相关文章:

   背景链接随着知名主播以及快递小哥等特殊人才的引进，人们纷纷关注各地的特殊人才引进政策。无一例外，打破了人们的常规认知，“人才”一词被重新定义，不再局限于海外留学经历、博士学位等传统评价标准，一些特殊的要素，例如：商业价值、特殊技能等也被纳入特殊人才的评判标准。综合分析【提出观点】上海、杭州等地特殊人才引进政策，敢于打破常规，正是对习总书记人才观的深刻践行，树立强烈的人才意识，寻觅人才求贤若

   毋庸置疑申论是公务员考试中的一个重点，同时也是一个难点。公考资讯网温馨提醒考生多看多做练习的同时，要站在公务员角度和高度上，对待最新发生的国内国际时事政治热点。为进一步帮助考生提升申论写作水平，公考资讯网特别推荐：2018年申论热点时评“必须采取重罚模式打击制售假行为”评论文章，阅读本文对

   我们必须要了解面试官的心理，才能对症下药。面试考官处于提问者、考察者、评判者的地位，很容易产生一种优越感。面试前不妨对考官心理进行分析，针对考官可能有的心理状况，采取不同的应战心理。一、优势心理指考官因处于主导地位而产生的居高临下的心理倾向。表现为面试结果评定上的个人倾向性。应该以一种不

   今天华图教育就带领大家学习行测数量关系中一个高频考点-行程问题之相遇;这类问题在考试中出现的频率比较高而且难度稍大，很多同学看到题目后都会有一定的畏难情绪，所以大家还是要克服这种心态，学会基本的解题思路，多加练习，融会贯通。一.含义：相遇问题描述甲从A地到B地，乙从B地到A地，然后甲乙在途中相遇，实质上是两人共同走了A、B之间这段路程，如果两人同时出发，那么就有A，B两地的路程=(甲的速度+乙的速

   在公务员考试行测中，直言命题是断定对象具有或不具有某种性质的命题。例如：“所有的语言都是交流思想的工具”这句话就是一个直言命题，对象是语言，工具是某种性质。在直言命题的考查过程中有时候会出现求等值命题的题目，大部分考生找等值命题都是凭借自己的感觉，并不懂得找等值命题应遵循怎样的原则以及引用了怎样的知识点，有少