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  • 识别可行性分析报告(识别可行性分析怎么写)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-08-25 21:19:44

    今天中公教育带领大家一起学习一下行测部分中判断推理的一个知识点。具体知识点由以下题目呈现:

    【例题1】

    近年来,猫成为A国野生动物的最大威胁,这些猫(包括宠物猫和流浪猫、野猫、农场猫等无主猫)每年捕杀动物的数量达上百亿。有动物慈善机构建议可以给猫佩戴有铃铛的项圈。带有项圈的猫比其他猫的猎捕成功率至少降低三分之一,捕杀数量将因此而大幅减少。

    以下哪项如果为真,最能对该建议形成质疑?

    A.猫进行捕杀时,并不会顾及铃铛的响声

    B.这一举措将导致猫食物链的断裂,可能导致该国猫的大量死亡

    C.有数据显示,近年来死于车辆碾压、中毒的野生动物数量在急剧上升

    D.给“无主猫”戴上项圈难度很大,而绝大部分动物由“无主猫”捕杀

    【答案】D。中公解析:分析题干,我们发现题干出现一个问题:猫捕杀野生动物。接着提出一个解决方案:给猫带项圈。题干让我们质疑建议,也就是说要求我们说明该方法不可行。分析选项A可知,A项说明带项圈对猫的行动不影响,想要说明题干方法没法起到效果,但是我们要知道,给猫带项圈的目的应该是提醒其他小动物,那么项圈对于猫的行动是否有影响和我们想要达到的目的无关,因此排除。分析B项可知,B项说明了该方法可能带来猫的大量死亡,指出题干方法有负面作用,并且题干建议是由动物慈善机构所提出,那么猫的死亡也应该在他们考虑之内,所以B项可以质疑。分析C项可知,C项指出死于其他因素的野生动物增多,想要说明该方法是解决不了野生动物死亡的问题的,但是我们发现题干建议仅仅是针对猫捕杀的动物,并非全部动物,话题不一致,无法质疑。分析D项可知,D项指出了给猫带项圈方法难度大,不可行,可以质疑。比较B、D我们发现,B项仅仅是一种可能性,而D项表述的比较绝对,因此D项力度更大,选择D。

    【考点点拨】:当我们发现题干给出一个方法,以解决一个问题时,我们可以通过方法不可行、无法达到目的、有负面影响三个方面进行削弱。

    【例题2】

    有经验的司机完全有能力并习惯以l20千米的时速在高速公路安全行驶,为了迅速提高道路的使用效率,某条高速公路的最高时速限制由原来的100千米改为l20千米。

    以下各项如果为真,最能质疑上述主张的是()。

    A.统计表明,行车速度达120千米时事故发生率明显增加,反而影响高速公路使用效率

    B.限速每小时l20千米不能迅速提高公路使用效率,因为高速驾车对技术的要求很高

    C.时速达到120千米时,汽车的油耗量将明显增加,考虑到油价,大多数司机还是放松油门

    D.虽然时速限制放宽至l20千米,但在不少路段上,很多司机对此速度有安全之虞

    【答案】A。中公解析:分析题干发现,题干是通过将时速提高的方法,想达到迅速提高道路使用效率的目的。分析选项A可知,A选项指出该方法会导致事故率增加,进而降低使用效率,直接指出方法有负面作用且达不到目的,可以质疑。分析选项B可知,B选项指出因为方法要求高,所以达不到目的,但是我们仔细分析后发现,题干方法本身针对的就是经验丰富能够达到要求的司机,而这些司机是可以采取这种方法的,因此,B选项想要去质疑但其论据和题干冲突,无法质疑。分析选项C可知,C项指出采用方法后油耗增加,司机会减速。但司机减速之后与方法实施前相比是否有提升我们并不清楚,所以不能质疑。分析选项D可知,D项指出司机担心方法的安全性,但是司机的担心影不影响道路效率呢,我们无从得知,也无法质疑。综合来看,只有A项能够质疑。因此,选择A项。

    当我们发现题干给出一个方法,以达到一个目的时,我们可以通过方法不可行、无法达到目的、有负面影响三个方面进行削弱。

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