建立健全师德师风(关于建立健全师德建设长效机制的实施办法)

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【背景链接】

5月4日，“小学生为老师辛苦打伞，女子表情全程霸气”被顶上微博热门话题榜。有网友曝出一组据称系学生出游给老师打伞的照片，从照片上可以看到，学校组织学生游玩，一位老师不管是站着、坐着还是行走中，总有一位背着书包的学生为其打伞。照片中这位女老师手里拿着扇子，戴着墨镜，“全程无表情，霸气外露，女王范儿十足”。

【标准表述】

教师，是人类最伟大的事业，教师一直被社会推崇，因为他们承担着立德树人、教书育人的使命。为此人们对教师的要求是高的，期许也是不同于一般群众的。照片是一件小事，也是一件大事。

作为教师首先要具备的是师德，师德是教师工作的精髓，“师爱”是教师对学生无私的爱，这是师德的核心。师爱是贯穿教育教学过程始终的教师对学生的一种崇高情感，是教师以其奉献牺牲的方式与学生密切相处并在相处中完善自己、完善学生的教育活动。

【具体措施】

一、建立健全师德宣传教育制度。坚持师德师风建设与业务水平提高相结合，创新宣传教育方式和载体，不断提高教师的理论修养和思想政治素质。

二、改革完善师德评价监督机制。将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标，将师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要条件。

三、建立和完善学生、家长、社会参与的师德监督机制，形成对教师师德全方位、款覆盖、多角度的监督工作网络。

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