国考言语第一题(国考行测答题策略)

语句衔接题在国家公务员考试中屡屡出现，应该引起我们的重视。这种国家公务员行测考试题型考查的是根据上下文信息对文段进行重构，还原作者的写作意图。在做这类题的时候，我们判断选项，首先得考虑选项对象是否与文段话题一致。那么我们如何在2017年国家公务员行测考试当中更好的掌握一定的原则呢？

所谓的话题一致，就是我们在考虑选项时，所选选项必须紧扣所填空的上下句的对象，或者是文段围绕论述的话题。如此才能使论证过程完整。这就需要我们必须得分析文段，提取文段讨论话题，然后考虑与各句对象的论证关系，并最终选择最合适选项。

下面通过例子来具体演示如何利用“话题一致”来解题：

【例1】“笔墨当随时代。 ” ________________。 时代主题的转换要求文艺面对生活调整自身的姿态。随着时代主题从战争与革命向和平与发展转换，文艺的斗争思维向和谐思维转型也就成为历史的要求。

填入划横线部分最恰当的一句是：

A.只有与时代同步伐，文艺才具有蓬勃的生命力

B.文艺的思维方式不可避免地要受到时代生活的影响

C.任何一个历史时期都会带来文艺产业的发展与进步

D.时代主题往往是特定时代的反映，是政治思想的凝集

【解析】本题答案为B。通过文段所填句子的位置，可以判断所填的句子应该是对第一句话“笔墨当随时代”的解释。这句话有两个对象，所以D选项说的是时代和政治思想的关系，对象错误，排除。这个“笔墨”，A选项是用文艺对应，B选项使用文艺的思维方式来对应，C选项是用文艺产业对应。那哪个才是最恰当的对象呢?我们看文段接下来的语句，第三句话说的是时代和“文艺面对生命调整自身的姿态”，说的是文艺的主观性特点，只有B的文艺思维方式符合此特点，接着往下面看，说的是时代和“文艺斗争思维和向和谐思维转型”，更加直白对应了，从这里就呼之欲出了，原来第一句话的“笔墨”指的是文艺思维方式，选B。

【例2】文学的互动性，是困扰文学发展的瓶颈，也是现代社会对文学的更高要求。早在上个世纪六七十年代，法国著名的思想家，文学家罗兰·巴特意识到文学对读者的限制，以及作家对读者的绝对统治，提出了著名的“作者死了”，这是现代民主思想在文学上的一次重要实践，虽然文学曾经是民主思想的热情呼唤者，________________。虽然有些作家千方百计地放低自己的身段，来聆听读者的声音，但作家的姿态基本是“我说你听”。

填入划横线部分最恰当的一句是：

A.但文字却在一定程度上阻碍着民主的进一步传播

B.但作家的地位只能使民主思想进行“单边式”灌入

C.但文学互动性的缺失往往使文学作品的内容高深晦涩

D.但纸质媒体的单向传播性限制了作家和读者更大范围的交流

【解析】本题答案为D。通过题目的形式确定这是一个语句衔接的题目之后。我们就可以通过阅读文段来寻找文段的话题来解决题目了。我们看文段句子行文脉络：①引出文学互动性。②具体阐述罗兰巴特对文学互动性的见解“作者死了”。其中，“作者死了”主要有两部分内容，一是文学对读者的限制，另一方面是作者对读者的限制。接着，具体解释两两部分的内容。先说对于民主思想，文学的限制作用。然后说③作家对于读者的限制。通过行文脉络，我们可以清晰地看到，整个文段讨论的话题，互动性，其实是文学和作家对于读者的限制。所以，我们要填进去的空中，有一个必不可少的对象，读者，需要填进去，而有这个对象的，只有D选项。故选之。而A和B说的是民主思想，这只是其中的辅助论证对象，排除。C选项论述的内容与文段是相悖的。文段说的是文学这种形式本身就会读者限制，是形式的限制，与内容无关。故排除。

通过以上所述的两道例题，我们可以看到衔接题考的不仅仅是语感，做题也不能仅凭直觉，一切都是有章可循的。我们必须抽丝剥茧，才能了解其中“深深的套路”，找到正确答案。

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