申论写作技巧50例(申论作文写作方法)

【导读】

“视野开阔、见解深刻”、“联系实际，不拘泥于‘给定资料’”、“有思想高度”、“结合‘给定资料’，并注意联系当前社会实际和自身体会”……类似要求相信广大考生并不陌生。但是，作为“小白”，往往深陷“无实际可联系”、“视野狭窄”、“见解浅显”的泥潭。今天，中公教育老师向广大考生介绍如何扩展作文写作。

【示例】 “给定资料4”中提到：“从某种意义上说，好的政策不仅仅是对公民意愿的满足，更是对公民理性乃至德性的滋养。”请你从对这句话引发的思考说开去，写一篇文章。

要求：

(1) 自选角度，自拟题目，见解明确、深刻;

(2) 思路明晰，语言流畅;

(3) 参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;

(4) 总字数800——1000字。

此篇文章的立意通过题干能得到三个：好政策是满足公民意愿的“基石”、好政策是滋养公民理性的“土壤”、好政策是涵养公民德性的“源泉”。下面我们通过一张思维导图，帮助大家明确材料中能用以论证各个分论点的论据(诚然，一个政策必须满足这三个标准;但是在进行文章论证时，为避免重复论证，一个例子只放在一个分论点之下——例子选取具备代表性)。

用上述案例论证，仅满足“参考给定资料”，写出来的文章视野狭窄。应如何扩展作文呢?需要我们紧抓材料中的案例，把握以下两个技巧：

1.类比联想——扩广度

2.热点转换——扩深度

材料1，F发言段落——“政策好不好，要看乡亲们是哭还是笑”，这是习近平总书记在贵州遵义花茂村考察时的讲话。平时考生多关注“人民日报”等知名媒体热点新闻，写作时就可以直接点明。

材料2——“如今，中国正处于经济中高速持续发展的重要时期”，把握住“经济中高速”，这是新常态的主要特征之一。写作文时，可以充分利用——“‘新常态’要求，现阶段，经济增长速度由高速转向中高速转换”。如此，细化热点知识，把作文深度加深。

综上所述，只要我们能明晰材料中哪些例子能分别用于哪个分论点论证，我们就能紧抓例子中的关键词，类比联想到当下的时政热点和类似素材;在论证时，就能以材料之外的素材论证。最后温馨提示各位考生，中公教育备考资料中的不少题目对于作文论证也具有一定借鉴作用哦!希望以上方法对广大考生写作的思考角度有所启迪。祝成功上岸!

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