在与本班家长沟通中的困惑(在与本班家长沟通中怎么说)

简答题在与本班家长沟通中，大三班教师发现，大部分家长平时很少和孩子一起运动，因为他们不知道和孩子在一起能够玩些什么。为此，教师准备举行一场亲子运动会，让家长认识到生活中一些随手可得的废旧材料，可以用来开展有趣的运动游戏，从而促进幼儿发展。

根据上面案例，设计一份亲子运动会方案，要求写出亲子运动会的设计意图、2个运动项目（须写出运动项目的名称、材料和玩法）、家长工作要点以及实施注意事项。

简答题在与本班家长沟通中，大三班教师发现，大部分家长平时很少和孩子一起运动，因为他们不知道和孩子在一起能够玩些什么。为此，教师准备举行一场亲子运动会，让家长认识到生活中一些随手可得的废旧材料，可以用来开展有趣的运动游戏，从而促进幼儿发展。

根据上面案例，设计一份亲子运动会方案，要求写出亲子运动会的设计意图、2个运动项目（须写出运动项目的名称、材料和玩法）、家长工作要点以及实施注意事项。

参考答案:

正确答案是

设计意图：

新《纲要》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持、帮助其提高教育能力”亲子运动在家庭教育中，往往被爸爸妈妈忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，设计本次亲子运动会，使家长对亲子活动的材料、目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。

家长通过观察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动，从而促进幼儿发展。

运动项目：

（1）活动项目名称：跳芭蕾

材料：废报纸

玩法：先将报纸折叠为8开大小，妈妈或爸爸和幼儿一起站到报纸上听音乐做动作，每人的脚不能踩到报纸外；音乐停止后将报纸对折缩小一半，妈妈或爸爸和幼儿再一起站到报纸上听音乐做动作，每人的脚不能踩到报纸外，重复动作直到报纸小到只能容纳一个人的脚尖，坚持到最后的为优胜者。

（2）活动项目名称：接力赛跑材料：皮球四个

玩法：①每班11名幼儿、11名家长，分别站在场地的两侧，成一列纵队。

②听到裁判口令，家长抱球跑到对面，将球交到幼儿手中。

③幼儿接住球后抱球跑到对面，把球传给家长。依次往返。

（4）最先跑完为胜者。

规则：①双手抱球，若中途球落地，捡起后返回原地接着跑。

②传球过程中不得抛球，必须过终点线方可传球。

家长工作要点：

（1）家长要按照规定时间准时到达活动场地；

（2）活动时，家长要注意看管好孩子，让他们不能随意走动或自由活动，保持活动秩序；

（3）家长要照顾好孩子，保证安全第一，以免孩子受到不必要的伤害；

（4）家长要积极地投入活动，给孩子树立良好的榜样；

（5）家长在整个活动过程中要注意保持场地卫生，结束后打扫自己所在区域的卫生，从小培养孩子的环保意识。

实施注意事项：

（1）事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

（2）做好活动的 组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

（3）对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

（4）活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

考点：教师与家庭沟通和交流的基本方法

本题所属考点-2014年上半年教师资格证考试幼儿保教知识与能力真题及解析

Eat at pleasure,drink with measure. 随意吃饭，适度饮酒。

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