2016年上半年中小学教师资格考试答案(2016年上半年中小学教师资格考试真题答案)

2016年上半年中小学教师资格考试教育知识与能力试题（中学）

注意事项：

1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是（）。

A. 《普通教育学》

B. 《大教学论》

C. 《教育过程》

D. 《论教学过程最优化》

2.如果让六个月大的婴儿学走路，不但徒劳而且无益。同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。这说明（）。

A. 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段

B. 遗传素质的差异性对人的发展有一定影响

C. 遗传素质具有可塑性

D. 遗传素质决定了人发展的最终结果

3.确立我国教育目的的理论基础是（）。

A. 素质教育理论

B. 马克思关于人的全面发展理论

C. 创新教育理论

D. 生活教育理论

4.英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于（）。

A. 双轨学制

B. 单轨学制

C. 中间型学制

D. 分支型学制

5.否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸，这样的观念违背了教育的哪一特性?()

A. 生产性

B. 永恒性

C. 相对独立性

D. 工具性

6.《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（）。

A. 小学一年级至高中

B. 小学三年级至高中

C. 小学五年级至高中

D. 初中一年级至高中

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