读屏时代更需要读书(读屏时代读什么时评文怎么写)

为进一步帮助考生提升申论答题水平，特别推荐申论热点解读：“‘读屏时代’更需要‘深阅读’”。希望考生阅读本文，对申论热点的把握有一定的帮助。

【热点背景】

“教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长30%，原则上采用纸质作业。”教育部近日明确，将通过限制电子产品助力解决儿童青少年近视问题，该表态也引发广泛关注。

【综合分析】

回想20年前，电子产品进课堂被视为一大潮流，丰富有趣的形式一度活跃了课堂。但到了今天，课堂上活跃的电子产品渐有喧宾夺主之势：放映课件取代了工整板书，滑动屏幕取代了展卷而读，点点戳戳取代了提笔书写……而这，不过是孩子们身患“电子产品依赖症”的一个缩影。报告显示，无论是上学日还是周末，孩子对电子产品的使用时间都位居全日事项的前三。这带来的直接后果，首先就是视力下降。连续三年来，全国儿童青少年总体近视率皆超过50%，可谓触目惊心。

【影响】

媒介的更迭也间接塑造着大众的思维和行为。不无研究者担忧：“电子产品依赖症”会不会影响这一代人的信息获取偏好、阅读习惯、思考能力?电子媒介形式多样，但对知识的呈现、信息的传递却往往是浅层次、碎片化的，浮光掠影之下极易让人陷入一知半解、囫囵吞枣，更别说其间信息繁芜、泥沙俱下。

当孩子们习惯用碎片化娱乐化的轻松方式接受信息，便难以在门槛更高的文字世界中专注阅读、深入思考。一项科学研究也为此提供了佐证：重度使用智能电子产品会对孩子的大脑皮层产生损害，长时间下去孩子的语言和推理思考能力都会受损。我们不能任由电子产品占领孩子的世界，相关部门划出红线、发出警告，为的就是帮助孩子保持与屏幕的距离。

如今“读屏时代”已然来临，信息唾手可得、应接不暇。在被快餐式、碎片式阅读充斥的今天，人们更需要捧起书本，在翰墨的馨香中拂去灵魂的浮躁，在“深阅读”中感受文化的滋养。

媒介从来不只意味着形式，捧起纸质书本，不仅能获得系统化的知识、整体性的思考，还会培养我们的专注力、思考力。古往今来，以沉潜之心坐得住冷板凳者，总能激发“问渠那得清如许，为有源头活水来”的思想活力，得到“夜来一笑寒灯下，始是金丹换骨时”的智慧启发，涵养“胸藏文墨虚若谷”“腹有诗书气自华”的儒雅气质。只有深入阅读，才能细细品味“恰似一江春水向东流”的忧愁;体会“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的壮志未酬;才能拒绝浮光掠影、拒绝一知半解、拒绝囫囵吞枣，在真知与真情中感受世界之美、体悟人生之道。

谁都无法退回“从前慢”，但“读屏时代”更需要“深阅读”。我们必须学会选择取舍，也要将清醒与定力传递给孩子。学校源头减量，家长做好表率，就是为孩子们守护更丰盈的世界、更自由的精神。

  相关文章:

   支气管扩张是由于支气管及其周围肺组织慢性化脓性炎症和纤维化，使支气管壁的肌肉和弹性组织破坏，导致支气管变形及持久扩张。典型的症状有慢性咳嗽、咳大量脓痰和反复咯血。主要致病因素为支气管感染、阻塞和牵拉，部分有先天遗传因素。患者多有麻疹、百日咳或支气管肺炎等病史。病情观察：1.观察痰液的颜色、性状、气味和量的变化，必要时留

   我们即将迎来上半年省考，把握临门一脚尤为关键，那么在这最后时间想要提分，我们从哪里下手呢？公考资讯网带你考前“捞分”。行测分为5个部分，有常识判断，言语理解与表达，判断推理，数量关系和资料分析。根据其难度和我们抓分的重要程度来看，如果我们想要将分数提到稳定到70+那么这三个部分一定要把握：1、片段阅读。2、逻辑判断。3、

   众所周知，中国共产党在成立之初，就非常注重党的建设，在不同阶段，党的建设的重点也会不一样，所以今天主要简单的讲解一下在不同的时候，党的建设的内容有什么样的不同之处。1939年10月，毛泽东在《(共产党人)发刊词》一文中，总结了两次国内革命战争的

   构建和谐社会是建设社会主义的本质要求中共中央党校教授青连斌构建社会主义和谐社会，不仅关系到最广大人民的根本利益，关系到巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务，关系到全面建设小康社会的全局，关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安，而且关系到社会主义本质的实现。构建社会主义和谐社会是社会主义的本质要求。我们必须从这样的战略高度来深刻认识构建社会主义和谐社会的重大意义。和谐是人类始终追求的价值目标和

   上个月，国务院总理温家宝主持召开了第四次全国廉政会议，部署2006年廉政建设和反腐败工作，“治理商业贿赂”成为重点之一。要集中开展治理商业贿赂专项工作，重点治理工程建设、土地出让、产权交易、医药购销和政府采购等领域的商业贿赂问题，坚决纠正