提取定性指标的方法(析取定义)

定义判断几乎是每年必考题型，题量基本稳定在十道题。然而部分考生面对定义判断往往是不得其法，出现读不懂定义无法理解定义的情况。今天华图教育就为各位考生讲解一下这方便的技巧。

定义判断八大要点分别是：

1.主体(行为动作的发出者)

2.客体(行为动作的承受着)，主体和客体可以是国家、企业、个人、社会组织等

3.原因(因为....由于...)

4.目的(为了....)

5.方法(通过....)

6.条件(在....条件下)

7.结果(实现了....导致了....)

8.性质(....是....)

我们要做的就是把题干的要点整理出来，然后跟选项的要点比对再筛选答案即可。接下来我们就通过一个例题一起来尝试一下用分析论证结构解题。

1. 斡旋受贿罪，也称间接受贿罪，是指国家工作人员利用本职职权地位形成的便利条件、通过其他国家工作人员职务上的行为，为请托人谋取不正当利益，索取请托人财物或者收受请托人财物。根据上述定义，下列存在斡旋受贿罪的是

A. 民办学校校长张某收受了某学生家长的红包，委托本校老师伪造该生的成绩单

B. 李董事长送了审计司司长太太一部轿车，成功使得自己的企业逃过审计审查

C. 海关负责海外货品清关的小赵，时常收到海外代购商的礼物，并帮他们逃税

D. 警察孙某请交管局的老同事帮小李删除违章记录，并向小李索要一笔好处费

【答案】D

本题是规则型定义，对于这类型的题目，要对题干进行要点勾画，不如划出它的主体、客体、方式等。本题的定义要素中主体为国家工作人员，方式是利用其职位便利通过其他的工作人员进行间接的犯罪，目的是为别人谋取不正当利益，同时从中收取请托人的好处。

A选项和B选项“民办学校校长”，“审计司司长太太”并非国家公职人员，所以主体不符;

C选项中海关工作人员小赵，收礼并帮代购商逃税，中间并没有经过其他工作人员，属于直接犯罪，所以方式不符。

D选项，警察孙某是是间接的通过老同事，即其他工作人员帮小李删除违章记录，属于间接犯罪，同时最终收取了小李的好处，所以目的也符合。

故本题选择D选项。

  相关文章:

   关注公务员考试网微信号：gjgwyorg，了解更多公考资讯！（一）创新治理模式注重运用法治方式，实行多元主体共同治理。健全……管理制度，更好发挥社会组织在公共服务和社会治理中的作用。推进城乡社区建设，促进基层民主协商。支持……等群团组织参与社会治理。加强

   一、经典开头【开头1】排比式进者向前，退者向后，人们往往褒进者贬退者，以为退者不思进取，消极落后。其实并非全然如此。古时蔺相如不与廉颇争列，引车避匿，引病避朝，以大局为计而“退”，终得将相和之“进”;齐桓公

   一、眼逻辑题暗藏杀机，在做判断推理题时，擦亮眼睛，看清楚提问方式!!!【例题1】研究显示，在115摄氏度下，将甜玉米分别加热10分钟、25分钟和50分钟后发现，其抗自由基的活性分别升高了22%、44%和53%，因此，加热时间越长的玉米，抗衰老的作用越好。以下各项如果为真，无法削弱上述结论的是()A.加热65分钟后，玉米抗自由

   【导读】中公事业单位考试网为大家带来法律知识考试《行政诉讼的地域管辖和被告确认知识总结》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。在行政诉讼中，行政诉讼的地域管辖和被告确认是最核心的考点，也是最难的两个考点。

   作文题是多数公职类考试的必考题型。但是，很多考生最大的苦恼在于，文章即使是立意精准，框架完整，却只是一副空架子，写完开头，就盼着结尾，正文缺少内容的扩充。如何才能快速扩充文章，既能做到言之有物，又能提高作文分数?社会热点事例就是最好的方法。下面公务员考试网专家就说说快速学