适度增长(以适度为题申论)

在2017年深圳公务员考试行测备考中，要知道历年考情里的哲理故事类题目虽然题量不多，但难度很大，属于区分度很高的题目。在“分分必争”的行测考试中，这类题目必须要把握。然而，这种题目在课下大量练习后，正确率依然不高，让众多考生头疼不已。针对哲理故事类题目的特点，华图教育专家在此为考生做以下说明，希望各位考生能够从中有所收获。

首先从这类题型的特点出发，哲理故事类题目往往是一个哲理故事，需要考生提炼材料中蕴含的深刻道理。这类题目的提问方式一般为“这则寓言意在告诉人们什么?”“这段话启示人们什么?”如何解决这类题目呢?首先，阅读材料，确定类型。即通读全文，确定材料体裁。体裁不同，正确答案的特点也不同。其次，需要挖掘材料本质，概括主旨。最后，我们完成前两步之后，体裁的特点以及题目的本质特征去结合技巧，筛选答案。以下题为例：

【例1】喝茶，喝的是一种心境，感觉身心被净化，滤去浮躁，沉淀下来的是深思。茶是一种情调，一种欲语还休的沉默;一种欲笑还颦的忧伤;一种“千红一杯，万艳同窖”热闹后的落寞。茶是对春天记忆的收藏，在任何一季里饮茶，都可以感受到春日那慵懒的阳光。坐在一个人的房间，倒上一杯茶，看着茶叶的翻卷也常会生出好多感慨：茶要沸水以后才有浓香，人生也要经历磨练后才能坦然

这段文字主要说的是( )。

A.喝茶时的心情

B.人生淡，茶水清

C.喝茶，喝的不光是心境

D.喝出茶苦，才“嗅出”出茶香

这是一篇应用文——散文，而散文的特点即“形散而神不散”。文段的“神”在哪里?即最后一句话：茶要沸水以后才有浓香，人生也要经历磨练后才能坦然。此处并非单纯告诉我们喝茶好，而是升华到人生层面，告诉我们人生如茶，茶如人生。茶只有沸水之后才有浓香，人生也是需要磨砺之后才能坦然。因此正确答案只有B项：人生淡，茶水清。因此，做此类题目需要我们先去了解文段体裁特征，以帮助我们确定选项特征。

甘肃公务员行测文章体裁无非包括记叙文、说明文、议论文、应用文。而应用文又包括诗歌、散文、小说、戏剧。公务员考试行测中这类题目以考察记叙文为主。因此华图教育专家在此重点给大家讲解记叙文的解题方法。

第一类、记叙文——现象类

现象类记叙文包括社会现象和文化现象。这类题目并非只告诉我们有这样一些事情，而是告诉我们反映出来的道理。因此首先不能就事论事，需要我们透过现象抓住这件事情所反映的本质和实质。其次，应该符合大政方针和主流价值观。最后，正确答案应该是理性、深刻、有高度的。以下题为例：

【例2】翻开许多城市的晚报，许多航空公司都在刊登如下广告：“飞机远比汽车安全!你不要被空难的夸张报道吓破了胆，根据航空业协会的统计，飞机每飞行1亿千米死1人，而汽车每走5000万千米死1人。”汽车工业协会对这个广告大为恼火，他们通过电视公布了另外一个数字：“飞机每20万飞行小时死1人，而汽车每200万行驶小时死1人。” 这段话告诉我们( )。

A.通过距离与时间上的比较我们可以发现事实上汽车远比飞机安全

B.面对媒体宣传我们不能单方面相信某些信息，了解事实真相还需要作全方位的分析

C.媒体只关心能否提高收视率和发行量，不尊重事实

D.为抢夺客源，新旧交通巨头之间的矛盾冲突愈演愈烈

【华图解析】答案选B。文段描述的现象是报纸、媒体是为商家服务的，并非为老百姓服务。我们不能单看广告就听信，而应该透过广告自己去分析。根据解题原则：不要就事论事。因此不能停留在讨论飞机和汽车上，应该排除A、D。此外，C项依然流于表面，没有进行深刻分析、针对本材料的本质进行分析而得到的道理。根据解题原则“理性、深刻、有高度”。因此正确答案为B。

第二类、记叙文——故事类(哲理故事、名人轶事)

这类题目的答案有三个特点：第一，不是对材料内容的概括，而是基于材料内容抽象出的道理。第二，选项本身哲理性较强。第三，正确选项大都会上升到精神层面，有激励人的作用。

【例3】蜗牛参加了很多次动物运动会，成绩如下：跳高，零;跳远，不到一厘米;短跑，一小时一米;马拉松，到了下一届运动会开幕还没跑完，结果每次都没有得奖，今年，蜗牛参加了攀岩比赛，它速度不快，但却登上了顶峰，获得了冠军。

与这个故事寓意最相符的是：

A.天生我材必有用

B.冰冻三尺，非一日之寒

C.世上无难事，只怕有心人

D.金无足赤，人无完人

【华图解析】答案选A。根据解题原则“正确选项上升到精神层面，有激励人的作用”。那我们需要思考一下，蜗牛的何种品质可以激励我们呢?以蜗牛的身体素质跳或者跑怎么可能得冠军呢?而攀岩是蜗牛的长处，因此，蜗牛利用自己的优势，取得了成功。所以，这个故事告诉我们每个人总会在某些方面取得成功的。因此，正确答案为A。B项、C项讲坚持的作用，D项强调每个人都有缺点。而文段强调的是每个人都有优点。因此答案为A。

第三类、感悟型(人生感悟)

材料主要是自己内心的感悟，有可能是身边发生的事情，或者感悟到、体会到什么。这种题目有以下特点：第一，不是对材料内容的概括，是基于内容上的感悟;第二，大多要上升到人生层面。

【例4】一块木料，能不能用，怎样使用，舍弃什么，不是用嘴说，也不是用眼看，更不是凭“老经验”去推断下结论——权威只有一个，就是用尺子量一量，用墨线校一校。这就是“匠人规则”。匠人们之所以令人肃然起敬，源于他们对工作一丝不苟，始终遵循“尺子最有发言权”这一准则。

这段文字中的“匠人规则”启示我们( )。

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