议论文原因分析法格式(原因论证法的解题思路)

在事业单位考试中，考生的语言加工与驾驭能力,是考察一个考生综合素质的集中体现。而这种能力的要求在试卷中,则体现为对于文章写作的把握能力。事业单位考试的文章写作有一个非常明显的特点，即话题明确，可供考生参考的资料机会为零。一方面给考生提供了自由发挥的空间，另一方面，加重了考生的写作压力，特别是对考生分析论证能力提出了更高的要求,恰好是考生能力的短板。如何补齐短板，满足考试的要求成为考生关注重点。中公教育研究与辅导专家针对事业单位文章写作的原因分析的论证方法进行解析，助考生一臂之力。

原因分析法，顾名思义就是通过分析原因的方式，证明分论点的一种方法。具体的分析过程可以从以下三个方面展开：

一、抓分论点关键词，确保论证有效性

分论点的作用就是补充支持总论点，换言之，分论点是对总论点的拆分，所以每个分论点强调的角度与内容都各不相同。为了保证论证的有效性，我们必须能够准确抓到每个分论点所要强调的重点信息，即每个分论点的关键词。如：“完善法律法规，遏制信息泄露”在这个分论点中，我们能够抓到的关键词即为“法律法规”这四个字，接下里的原因分析，也就要围绕“法律法规”的影响展开。

二、分析论点关键词，两点论与重点论统一

很多考生在经过大量练习后，能够做到论证围绕分论点的关键词展开，并且在分析过程中，能够从多个方面展开分析，确保分析的全面性。但是，纵观考生所写内容不难发现，在保证全面性的同时，很多考生并不能抓到最核心最根本的原因，导致最终论证内容有余但重点不足。如“完善法律法规，遏制信息泄露。”对于“信息泄露”的原因，想必很多考生都能说出一二来，比如说“潜在的市场需求性、内部工作人员职业道德不足、个人信息安全意识不强、法律法规不完善”等，找到诸多原因之后，很多考生直接进行罗列处理，导致虽然是围绕信息泄露展开，并且也提到了“法律法规”这一方面的内容，但是整体上并不能非常准确的说明核心问题。所以，在进行语言加工的过程中，我们就不妨借助类似于“根源在于、最根本的原因”等此类词语加以强化。

三、整合论证内容，确保论证语言流畅性

经过对关键词的分析，写出来的论证内容都是较为零散的内容，所以在完成分析之后，还必须加入一些过渡性语言，将对关键词的分析串联成一个完整的分论点。如：完善法律法规，遏制信息泄露。从2016年徐玉玉事件的产生到目前公共交流平台公然叫卖个人信息的事件，不难发展信息泄露问题随风见长。造成这一问题存在多方面的原因，离不开对个人信息市场需求性的因素，当然也有个人信息安全意识不强，同时，受到利益驱使，部分内部人员职业道德缺失，公然泄露个人信息等。最根本的是对个人信息安全保护的相关法律法规并不完善，缺少对于个人信息的准确定性，从而使得对于侵犯个人信息安全行为缺少法定量刑的标准，造成违法成本低，无法从根本上遏制个人信息泄露的问题。因此，完善法律法规，遏制信息泄露刻不容缓。

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