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如何进入高三的状态(如何有效进入高三阶段)
很多高三学生,虽然人已经进入高三的班级了,但还没有进入高三的学习状态。
案例1:拼命三郎不可取
我现在学得好累啊,没想到期中考试我排名居然下降了,这是为什么啊?在暑假我就加码学习了,每天晚上战斗到12点,中午在校的午休时间我都用来学习,周末我还报了辅导班,这几个月来真的是一直在学习,发了几次低烧,我都没有间断,没怎么休息。我基础很好,又投入了巨大的学习精力,成绩应该直线上升啊?怎么会下降呢?
美博教育暑期一对一辅导老师分析:这位同学很刻苦,但是却走进一种焦虑状态。虽然基础好、投入大,但是不科学地过度用脑使他的身体逐渐吃不消,甚至发起低烧,这种状态持续下去,不仅学习成绩提高不了,身体能支撑继续学习都很困难。他应该立即停止这种疲劳战,先把身体调整好,再有针对性地学习,不要提前进入题海。
案例:做乖学生还不够
自从上了高三,我变得乖多了。以前确实比较贪玩,上课走神、下课精神,老师布置的作业草草了事,课余时间也都用来玩了。从这学期开始,我就改头换面做一个听老师话的乖学生了。现在是上课听讲注意力集中,下课不打游戏不上网,完成作业一丝不苟,把老师留的任务都很认真地完成。父母说我现在像个学生的样子了,我也满怀信心。但是以前底子薄,有些问题还是弄不清楚。
美博教育暑期一对一辅导老师分析:这位学生的学习状态虽然比以往大有改善,但是他只进入一个普通高中生的学习状态:上课听讲、完成作业、跟着老师的进度学习。进入高三后,考生不能再拿乖学生的标准来衡量自己,仅仅完成老师布置的任务也是不够的。他基础差,还有很多漏洞需要补,在课下还需自己加油,变被动跟随老师为主动找老师。不能为了一点学习态度上的转变就沾沾自喜。
案例:课外辅导不必多
我承认我自己基础差,到了高三我就开始恶补,妈妈为了让我接受名师指导,给我报了3科校外辅导班,周六下午、周日全天都在外面上课。
美博教育暑期一对一辅导老师分析:四处上辅导班并不是一种合理的高三状态。在辅导班有可能听到名校老师的讲课,但是,先不说辅导班老师讲的适不适合自己,周末排满了辅导,学生没有一点自己的时间,学得多但消化不了,学习效果并不见得好。(http://blog.sina.com.cn/21meibocd)
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