复读生如何在考试中取得优势呢(复读生如何在考试中取得优势和劣势)

如何利用优势？以前说过，最主要的优势是时间和经验。

大家通常认为，复读就是看书和做题，这没有错，如何利用看书、做题来最大化自己的学习水平和补齐自己的短板是第一个问题。

建议大家看书不如看题，看题以现做的题为住，把两者有机结合起来。并建议做题与看题的时间分配比为1：2甚至1：3，如一道题你花了10分钟做，那么请至少花20~30分钟去看题，如果会做，那么注重看这道题的知识推导过程；如果不是很熟练，那么请注重这道题的思维过程，并参看课本找到这么做题的依据；如果完全不会做，那么请参看答案的同时不要认同答案，带上自己所有的疑问去看课本，然后列出答案步骤的思维过程，并思考有没有其他的思路。在做套题方面上，我们始终要记住，一道题会做，仅仅代表你掌握了50%，当你可以把思维过程表述出来，代表你掌握了70%，当你下道题会了，才算是100%，当你下道题仍旧不会，那么回归0%.作为一个复读生，归纳总结的能力固然是有，但是仍旧要讲究思维和技巧，这样才能在比别人多一年的时间下，攻克自己的短板，冲到别人前头。

第二个问题仍旧是基础问题，很多复读生认为自己的基础比别人好，其实不然，正是有这种心态，往往忽略了基础的稳固和加强，我们高考面对的是题目，是分数，那么依旧沿用上面的“看题”思路，但凡做题有一点点吃力的，立即翻课本，无论是公式还是知识点，以理解为主，应用为最终目的，不同题用上同一个知识点必须要思考这个知识点为何可以有不同的用法。一道题可以牵引出多个知识点，那么我们要想想哪类的知识点可以互相结合，因为有充裕的时间，所以加强对知识点的理解和把握，将是复读生出击前的最好储备。

同时，还要利用以往的错题，我们这时候不要在意自己会不会做题了，而是在意我之前是怎么想的，这么想为什么不通，主要抓住我们得出的错误路径与正确答案的区别，不必验证为什么对，找出不会做的原因，不必寻求答案怎么写，认同自己推出的步骤，不要管答案，同时要始终本着一个理念：我做错的题目有着巨大的价值！错误必然来自我自身的思维漏洞，是能够帮助我来找到并根除这些思维漏洞，而不是用来打击自己，就如高考失利一样，从哪里跌倒，就从哪里站起，哪里思维不严密，就从哪里补全。通过时间、经验、方法三方面齐进，这样复读生的优势能够最大化的利用起来。

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