高三历史重点视频讲解(高三历史干货)

高三历史复习已经进入了紧要关头。如何在有限的时间内，采取有效的复习策略方式，优化教学过程，努力提高课堂教学效益，显得尤其重要。依据考纲和上级教育部门指导纲要，并结合教学实际，我们主要做好以下几方面的工作。

一、夯实基础，狠抓落实，在细节上下工夫

高考实际上就是考查学生迁移知识的能力，但是，如果没有可供迁移运用的基础知识，能力实际上就不存在了。因此，复习过程中首先注意基础知识的掌握。基础知识的掌握需要从质和量两方面着手。

从量的方面看，就是全面复习，所有重要的概念、重大的历史事件和现象，历史发展阶段特征等内容都应该学习掌握。其中要特别重视阶段特征的掌握。虽然有时它不是高考直接考查的内容，但却是解决许多相关问题的主要依据，如06年高考第37题狭隘民族主义产生的欧洲国际关系背景，实际上就是考查了19世纪末20世纪初世界历史发展阶段特征的一部分内容。

当然，在掌握基础知识之时，一定要注意方法，看书一定要细、要全，又要注意前引后联，注重从宏观上把握知识，要读透、读懂。具体做法是：①默写目录，注重整体把握。目录实际上含盖了知识的整体内容，基本线索。在复习过程中，要每册、每章、每节的去掌握基本内容。②阅读前言，找出中心。前言是灵魂，阅读过程中注意把握关键，明确中心。③阅读正文，抓住根本。正文是主体，是复习的主要内容，看书是要逐段、逐句去看，思考它们包含的问题及能涉及的考点。④阅读小字，不可大意。考纲所设计的小字部分亦是高考的重要内容。例如，05年的高考，关于“万隆会议”的内容就涉及小字部分。⑤阅读插图，提高想象力和观察力。图片题是近几年来高考的重要内容，而且分值有上升的趋势。因此，在复习过程中要认真阅读插图，找出它们能够提供的信息，不断提高想象力和观察力。⑥阅读课后习题。我们在看书的过程中，容易忽略课后题。实际上课后题覆盖了本节的基本内容，认真做好习题，有利于巩固每一节的内容。

从质的角度看，就是对基础知识记忆牢固，理解准确。在全面复习知识的同时，注重对知识的掌握和理解，要记牢、记死，对照考纲写出相关的内容；做适当的练习，注重知识系统化，条理化，要及时反思，纵横联系，适时拓展思路。

二、注重专题复习，做好文综问题。

自高考采取文综形式以来，历史学科的学习即要注重本学科的综合，也注意与相关学科的联系。近年来，史地结合较为密切的是区域经济发展问题，它已成为高考的主干知识及主要专题之一。它是以地理和空间概念为中心，把该地区的地理环境、历史改革、政治知识进行系统概括而形成的主体内容，成为进几年高考命题的热点。因此，作为06年的考生在复习过程中尤其注意史地政的跨学科综合问题的复习与整理，在复习过程中，注意对重要地域的专题整理，或以地域为核心进行中外历史的结合；或者把同一区域的内容从教材的各个章节中提取出来，按照一定的标准进行系统归纳。我们在分析问题时注意从历史、政治、地理等不同的角度进行。这样的分析才能全面。下面以典型事例来分析说明。

典型知识点分析：

结合地理知识分析迪亚士航行为什么只抵达非洲南端的好望角？哥伦布率船队横渡大西洋还有哪些方面可直接利用的条件？

迪亚士率领船队到达非洲西南端时，遇到风暴，远离海岸，向南漂去，后来，返回时，在非洲西南端角尖时，又遇到风暴，因此，将非洲的这个点称为“风暴角”，也就是今天的“好望角”。它实际上并不好望，因为它处在南纬35度，处于盛行西风带边缘，地理上，称为“风暴角”这方面的知识和地理上气压带、风带有密切关系。

哥伦布率领船队横渡大西洋利用“地圆说”、指南针造船技术等必要条件，结合地理知识我们可以看出，当时还可以利用的知识是“洋流”。洋流分布虽然复杂，但还是有规律可循的。在中、低纬度海区，形成以副热带为中心的大洋环流。赤道南北两侧东南信风和东北信风，驱动赤道逆流外，大部分沿海岸向较高的纬度流去，转化为西风漂流。当它们到达大洋东岸时，又有一部分折向低纬度，从而形成环流。这种大洋环流在北半球作顺时针方向运动。哥伦布率领船队横渡大西洋，若逆着北大西洋暖流或顺着加纳利寒流和北赤道暖流航行，在航海技

术相似的情况下，所用的时间不会相同，顺流航行要容易的多。

三、加强规范训练，提高答题技巧

从近几年的高考答卷来看，考生行文缺乏规范性，出现不必要的重复或思路不清，严重影响了评分效果。高考对考生的知识和能力的考查最终落脚到行文答卷上，这是真正的“临门一脚”的功夫，因此，要特别注意非选择题答卷的规范化训练，提高答题技巧，注重“四化”训练。

一是“段落化”。指所需要回答的每一个问题，在书面表达时都要自成一个段落，使段落分明，条理清晰。

二是“要点化”。指回答问题是注意简洁，突出要点。在平时训练时，要注意归纳概括，锤炼语句，一般要注意语言简明，通俗易懂，史论结合，避免文学性语言。一般情况下，一个要点最多2至3句话表述足矣。

三是“序号化”。指回答问题的各个并列要点之间用①②…分隔，使层次清楚，一目了然。每一问题一般要另起一行，序号对齐，便于查看。

四是“整洁化”。指卷面美观，整齐洁净。要求在训练时注意：书写字体要大小适中，防止过大或过小，不写草字，最好用楷书或行书书写；卷面书写工整，仔细认真，标点齐全，不涂抹、不画箭头、不加小注，勿将答案内容写入密封线内；行文之间有一定的距离，不能拥挤，每一行注意写平写直。

以上各个方面，在平时的练习和考试中要注意适当练习，养成一个良好的习惯，提高自己答题的规范性，给人以美感，努力提高评分效果。

“功夫在平时，成功在高考”。高考前，我们在各方面都严格要求自己，加强训练，提高复习效果，备战高考，赢在高考。

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