2015四川语文高考试卷含解析(2015四川卷语文作文)

四川新闻网成都6月7日讯 6月7日上午，四川高考语文科目考试结束。四川省教育考试院特别邀请了成都市教科院、特级教师程一凡，对2015年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）语文试题进行简评。程一凡表示，2015年普通高校招生全国统一考试（四川卷）语文试卷保持了2013年新课改以来四川卷语文试题的特色，在发挥立德树人学科优势、深入渗透语文课改理念、强化语文核心能力考查等方面都做了卓有成效的探索，是一套立意深、亮点多的好试题。

彰显树人价值导向搭建树人有力支撑

程一凡认为，语文试卷选材正面指向树人。文言文《虞溥传》中传主虞溥大力提倡办学，其训诫对当代学子具有积极的激励作用。古诗情调明朗，抒发作者追求高洁坚贞品格、自由闲适生活之志。散文《太湖碎锦》作者热爱自然、热爱生活、赞美劳动。语言运用题引导考生面对现实，面向未来，作文则是明确指向“学会做人”。

同时，材料内涵有力支撑树人。

一是弘扬传统文化，构筑精神“底子”。儒家思想是传统文化的主流，五经是儒家的核心，两汉经学传承文化、经世致用可谓治学圭臬。虞溥提出立业，立德的学习目标，立志勤奋、执着专心的学习态度，正心修行、循序渐进、积累贯通的学习方法，系统而严密。屈原忠贞爱国的思想彪炳史册，断句材料叙述了屈原创作《离骚》的背景及内容。“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，被称为儒家为人处世的主要原则。

二是立足现实需要，引领学生成长。基于国家现实和学生未来成长的需要，语言运用题要求考生借鉴圣人智慧处理人际关系，积极参与创业、创新活动。作文“学会做人”是一个总目标，“老实、聪明”却是一个小切口，实实在在支撑“做人”主题。“老实、聪明”，既有传统文化底蕴又有思考现实与未来的张力。联系现实，思考人生，诚信为人，恭敬为业，和谐生活。

三是倡导创造精神，奠基宏图大业。两汉经学开创的两种学术精神和方法，泽被后世。第19小题响应“大众创业，万众创新”的号召，明确倡导创业、创新精神。作文材料中的“聪明”，如果取其积极意义，与时俱进、开拓创新的时代精神也是其应有之义。

素材广泛覆盖语文课程课改理念自然渗透试题

程一凡还认为，语文试卷素材广泛覆盖语文课程。

首先，素材的时代分布广泛。语言运用题取自《论语》格言，文言文来自《晋书》，断句语段出自《隋书》，古诗来自初唐。现代文大阅读是四川自主命题首次选用上世纪五六十年代的文章。词语使用、语病辨识材料紧扣现实，如“互联网＋”创业、四川新村建设、“书香之家”评选、保护生态环境、整治不文明旅游、精准扶贫等。创业创新、人际关系处理、学会做人，无不是当前和未来需认真思考的问题。

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