九年级物理试卷及答案沪科版(九年级物理试卷及答案人教版)

考试时间：120分钟，试卷满分：100分

班级： 姓名： 学号： 分数：

一．选择题（每题2分，共30分）

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
答案

1．有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行．”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是 （　　）

A．风和水 B．船和地面 C．山和船 D．风和地面

2 ．甲、乙、丙、丁四个物体的速度分别是10m/s，18km/h，450cm/s，1200cm/min，则由大到小的顺序是 （　　）

A．υ丁＞υ丙＞υ乙＞υ甲 B．υ甲＞υ乙＞υ丁＞υ丙

C．υ甲＞υ乙＞υ丙＞υ丁 D．υ乙＞υ甲＞υ丙＞υ丁

3．在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点。在龟兔赛跑的全程中，下列说法正确的是 （　 ）

A．乌龟的速度始终大于兔子的速度　 B．兔子的速度始终大于乌龟的速度

C．乌龟的平均速度大于兔子的平均速度 D．兔子的平均速度大于乌龟的平均速度

4．李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是 （　　）

A． 17．52cm B． 17．32cm C． 17．31m D． 17．30cm

5．关于力的作用，下列说法正确的是 (　　)

A．甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用

B．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力 C．只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用

D．力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的

6．惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是 （　） A．某些路段要对机动车辆限速 B．车辆快速行驶时要保持车距

C．车辆要右侧通行 D．小型客车的驾驶员必须系安全带

7. 如下图所示下列各力中,属于万有引力性质的力是（ ）

图1

A.运动员对杠铃的力 B.推土机对泥土的力 C.月亮对地球的力 D.大象对跷跷板的力

8．学校举行升旗仪式国旗匀速上升时，下列哪一对力属于平衡力？( )　　

Ａ．旗受到的重力和绳子对旗的拉力　　 Ｂ．旗对绳子的拉力和绳子对旗的拉力

Ｃ．旗受到的重力和旗对地球的引力 Ｄ．旗对绳子的拉力和旗受到的重力

9．下列措施中，为了增大摩擦的是（ ）

A．锁生锈了不好打开，可以向锁孔中滴入润滑油

B．当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时，可在拉链上抹上一点石蜡

C．胶鞋的鞋底上刻有花纹

D．自行车的车轴上安装了滚动轴承

10．下述杠杆中，属于费力杠杆的是( )

A．手推车 B．羊角钉锤 C．瓶盖起子 D．钓鱼杆

11．用剪刀剪硬纸片时，用刀口中部比用刀口头部剪，容易把硬纸片剪断，这是因为( )

A．减小了阻力 B．减小了阻力臂 C．增大了动力 D．增大了动力臂

12．关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是( )

A．拉弹簧的力只能沿着竖直向下的方向

B．拉弹簧的力应沿着弹簧的轴线方向

C．测量前应先检查弹簧测力计指针是否指在零点

D．加在弹簧测力计上的力不能超过它的量程

13．一根直杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一个重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F，如上图所示，在力F使直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置的过程中，力F的大小变化情况应是( )

A．一直在增大 B．一直在减小 C．先增大、后减小 D．先减小、后增大

14．如右图室内垃圾桶平时盖关闭不使垃圾散发异味。使用时用脚踩踏板，

桶盖开启，如下图，根据赛内垃圾桶的结构示意图可确定( )

A．桶中只有一个杠杆在起作用，且为省力杠杆

B．桶中只有一个杠杆在起作用，且为费力杠杆

C．桶中有两个杠杆在起作用，且都是省力杠杆

D．桶中有两个杠杆在起作用，且一个是省力杠杆，一个是费力杠杆

15．要使右图所示的杠杆水平平衡，可采取的做法是（ ）

A．支点两端各减少一个钩码 B．支点两端各增加一个钩码

C．支点左端增加一个钩码 D．支点左端减少一个钩码

二．填空题（每空1分，共25分）

16．某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位，请你补上：

物理教科书的厚度为8.2　 ，课桌的宽度为0.65 ．

17．当我们观察到物体发生了 或 发生改变，就知道物体受到了力．

18．宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相____________的力，这就是___ _．

19．两个互相接触的物体，当它们做_ 时，在 ____________上会产生一种_ __ __的力，这种力就叫做摩擦力．

20．一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6，将12 kg的物体放到月球上，其质量是 _ __ kg，重力__ __N.（g=10N/kg）．

21．起重机要吊起100 kg 的钢件，使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动，钢丝绳受到的拉力是__ _，若让物体以2 m/s的速度匀速上升，钢丝绳受到的拉力是_ _ _ ．

22．一伞兵的质量是70 kg，随身所带的全部装备总质量是20 kg，当他匀速下落时，受到的空气阻力为 __ ．

23．质量是50 kg的长方体木块平放在水平桌面上，在100 N的水平拉力作用下向西做匀速直线运动，则木块受到摩擦力的大小为___ __ N，方向___ __；受到地面的支持力是___ __ N，方向___ __．

24．实验室中研究滑动摩擦时，是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________ 运动，弹簧秤的示数直接表示______力的大小，根据____ __条件，这时弹簧秤的示数与_________________ 力的大小相等，因而间接知道了摩擦力的大小．

25．某一弹簧不挂物体时，长度为12 cm，受2 N的拉力时，长度为14 cm，此时弹簧伸长了_____．若受6 N的拉力时，弹簧伸长量_____，此时弹簧长度为_______．

三．作图题(2x3分=6分)

26.请在图10中画出放在水平面上质量为3kg的物体受力情况。

27.图为用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉，O是支点。请在图中做出它的动力臂L1和阻力臂L2

四．简答题(2x4分=8分)

28.试说明“孤掌难鸣”的道理。

答：

29.在田径4×100m的接力赛中，公认的强队偶尔会因交接棒时的失误而与冠军

失之交臂，为保证交接棒的顺利进行，你能给他们什么样的建议？

答：

五．实验探究题(共16分)

30.（4分）研究杠杆平衡条件的实验，图12—48中画出了三次的实验情况，每次实验中的两个力均以左边的力为动力，杠杆两相邻刻线间的距离相等，每个钩码质量相等，根据图示情况，

在下面表格中把第2，3次的实验数据填写完整.

实验次数	动力（N）	动力臂（m）	阻力（N）	阻力臂（m）
1	0.49	0.2	0.98	0.1
2	0.98	0.15
3			0.98	0.25

31．（6分）用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关？小明认为与小球的运动速度有关。于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动（如下图所示）。改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下表。

小球质量/克	小球速度	橡皮筋长度/厘米
15	慢	10
15	较快	15
15	很快	18

（1）小球在桌面作圆周运动时，其运动状态 改变（选填“可能”、“ 一定”或“ 一定不”）。

（2）从表格的数据可以看出：小球的运动速度越大，那么橡皮筋的伸长就越 。

（3）小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是 。

（4）小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。据此，小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷，请说出理由。

答：

32．（6分）在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．

（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为 m/s．

（2）小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同．

①请你猜想影响最大速度的因素可能是(写出一个影响因素) ．

②为了验证你的猜想，试阐述你的简要做法：

答：

六．计算题（3 x5分=15分）

33． 一个空瓶，质量是0.5kg，装满水后的总质量为1.30kg，装满某种液体后的总质量是1.14kg，则这种液体的密度是多少?

34．如图14，一名体重为400N的同学在做俯卧撑，如图12-43所示，A点为该同学重心，求地面对双手的作用 力的大小？

35．如图所示，灯重30 N，灯挂在水平横杆的C端，O为杠杆的支点，水平杆OC长2 m，杆重不计，BC长0.5 m，绳子BD作用在横杆上的拉力是多少？（∠DBO= 30°）

九年级第二次月考答案

一．选择题。

1—5：BCCAD 6—10：CCACD 11—15：BAADA

二．填空题。

16．mm m 17．形变 运动状态 18．吸引 万有引力 19．相对运动 接触面 阻碍相对运动 20．12 20 21．980N 980N 22．882N

23．100 向东 490 竖直向上 24．匀速直线 拉力 二力平衡 摩擦

25．2cm 6cm 18cm

三．作图题（略）

四．简答题

28．因为力是物体对物体的作用,发生力的作用时一定有两个物体同时存在,

只有一个物体不能产生力的作用.

29．接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑,当两人速度接近一致(基本保

持相对静止)时开始传接.

五．实验探究题

30．1.47 0.1 4.9 0.05

31．（1）一定（1分） （2）长（1分） （3）通过橡皮筋的伸长来显示（或判断、体现、比较、观察等）拉力的大小（2分）； （4）实验中存在两个不同变量（或橡皮筋伸长造成圆周半径也发生改变；速度和圆周半径都在发生改变）（2分）。

32．（1）先变大后不变(1分) 0.16(1分)

（2）①纸锥的质量（或纸锥的形状）(2分)

②选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系(其他对应的做法只要合理均给分)(2分)

六．计算题

33．0.8g/cm3 或0.8 x103kg/m3

34．240N

35．80N

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