语言得体高考题集锦(高考语文语言文字运用得体)

1.措辞得体的一项是( )

A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。

B.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。

C.中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。

D.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。

1【答案】：A(B.“赏识”用在上对下，C.应用严肃庄重的书面语体，D.根据内容，应是家长和孩子对话，就应用口语语体，而“身体欠佳”是书面语体。)

2.海湾战争前，一中立国外交官与伊拉克外长举行会谈，试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。下面语句最得体的一句是( )

A、贵国若不及早撤出，以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口，所以萨达姆总统应采取灵活策略，暂时放弃科威特，以避开美国的强大攻势。

B、希望贵国政府切实履行联合国的有关决议，无条件地撤出所占领的科威特领土，以缓和十分紧张的海湾局势。

C、相信伊拉克政府会正视伊拉克所面临的灾难，量力决策，否则，势必会出现后悔莫及的局面。

D、希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发，争取主动，避免出现大家都不希望看到的局面。

2【答案】：D

3.假设你担任领导工作，你的下级病情较重，仍然坚持上班，你想让他去医院治疗。在你打算说的一段话中，有一句话，你认为较好的说法是( )。

我们反对借口保护自己的生命和健康而贪生怕死，但是有了病，特别是有了严重的病，_______________。

A.就必须治，一定要治好。

B.还是要治，并且要治好。

C.必须抓紧治，不要再拖下去。

D.就不要延误，要及时治疗。

3【答案】：B

4.李红因家庭经济困难，同意学校保送她上师范大学，师范大学的招生老师考察李红时问她：“有些优秀学生，不愿被推荐上师范院校，你是怕高考落榜呢，还是碍于学校老师的面子，不好推辞呢?还是喜欢教师这一职业呢?”李红应选下边哪一句话回答，才既得体又诚实。( )

A、凭我的成绩，考大学应没问题。至于职业，我认为都有其优越的一面。

B、作为一名高三学生，能被保送上大学是值得骄傲的，我应尊重学校给我的这份光荣。

C、关于保送我上师范大学的事，学校征求过我的意见，我是经过慎重考虑后才同意的。

D、都不是，是因为我家庭比较困难，反复权衡，我还是读师范院校合适。

4【答案】：D

5.李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是(　)

A.同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊!”

B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛!”

C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’

D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊!”

5【答案】：D

6.某汽车运输公司，修建了一个新的停车场，场门口两侧各有一个标语牌，下列内容不宜写在标语牌上的一项是( )

A.发扬主人翁精神，为发展经济献计献策。

B.注意交通安全，遵守交通规则。

C.大干快上，多装快跑，争分夺秒。

D.场兴我兴，场荣我荣。

6【答案】：C

7.某青年记者去一个经济、生产都较落后的山村，采访一些年老的村民，问了几个问题。下列几个问题中较得体的一个是( )

A.听说这里自然条件比较恶劣，生活水平也不高，请您谈谈你们的生活现状好吗?

B.不久就会有新铺的公路从村边过，村里的面貌肯定会有大的改观，村民的生活水平也会上一个新台阶。听到这个消息，您有什么感想?

C.您长到这么大，还没有出过山，是不是觉得很遗憾呀?

D.路修好了之后，我还会来，到时候接您到山外面看看好吗?

7【答案】：D

8.某中学文学社发出一封信，邀请某知名作家担任顾问，下面的用语哪一句准确得体( )

A.我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。

B.您荣幸地被邀请为我社顾问，我们感到无比高兴。

C.我们荣幸地聘请您为我社顾问，敬望如约。

D.聘请您为我社顾问，将是我们一大荣幸，敬望欣然赏光。

8【答案】：A

9.某著名小品演员为2002年春节联欢晚会辛苦准备了几个月的节目，在临演出前被导演砍掉了。半夜里她伤心地拨通了一位好朋友的电话，话没出口，声音就哽咽了。可在通话中，她的心情逐渐地平静下来，朋友的话给她带来了一片阳光。

根据“得体”的要求，判断下面哪些话是她朋友说的(　)

①怎么回事?慢慢说。

②半夜三更的，什么事啊?

③你先平静一下，听我慢慢跟你说。

④你先别哭鼻子，听我说!

⑤该说就说，该笑就笑，该解释就解释。没什么，很快就会过去!

⑥不让演就不演，没什么了不起的，别往心里去!

A.①②③　 B.④⑤⑥　 C.①③⑤　 D.②④⑥

9【答案】：C

10.你的同学学习方法不当，影响了学习成绩，你想劝他改变学习方法。下面几种说法，较恰当的一项是( )。

A.你只要改进改进学习方法，学习成绩肯定会有提高。

B.你的学习方法一定得改一改，要不学习成绩上不去。

C.改进学习方法能提高学习成绩，不信你试试。

D.你这次考试成绩有提高，因为你改了改学习方法，再继续改进一下学习方法肯定成绩更有提高。

10【答案】：A

11.我们某公司派代表团出国洽谈经贸业务，该国一女记者不大友好地问：“贵公司经济实力如何?有足够的资金吗?”下列回答中较为得体的一项是( )。

A.我公司有强大的经济实力，你不必为此操心。

B.请问，您能告诉我，对方公司有多少资金吗?

C.小姐，中国有句古语，叫做“男不问钱财，女不问芳龄。”

D.小姐，你是华人，想必听说过“杞人忧天”的故事吧。

11【答案】：C

12.下列标语，用语最得体的一项是(　)

①(公路旁)出车在外，亲人盼归!

②(学校)请讲普通话!

③(医院)欢迎再次光临!

④(楼梯口)不准停车，违者放气!

⑤(草坪旁)小草也是生命!

A.①④⑤　　　B.②③⑤　　C.①②⑤　　 D.①②③

12【答案】：C

13.下列各句，加点的谦语使用不当的一句是( )

A.老朽不才，让你见笑了。

B.谈不上造诣，马齿徒增罢了。

C.别夸她了，贱内不过是市级优秀企业家。

D.有您大驾光临，寒舍顿可生辉了。

13【答案】：C

14.下列各句，最得体的一句是 ( )

A.这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。

B.在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。

C.护士拿着注射器说：“孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了!”

D.马老师端起酒杯说：“黄老先生，今天是您的寿诞之日，我祝您健康长寿!”

14【答案】：D[分析] A句“不耻下问”不能用于自己。B句“匹夫”所用的对象不当，“匹夫”指一般平民，而“董事长”、“总经理”不在一般百姓之列。C护士的用语不看对象和场合。

15.下列各句中，语言表达得体的一句是( )

A.老大爷远远看见我，遂放下赶鸭的竿子，拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗，笑眯眯地向我走来。

B.林海正在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本《名言词典》，如有拾获。请从速交还。”

C.黄宗英谈到演员赵丹之死时说：“一个演员毕生塑造角色，而时代也塑造了他自己。他是在知心的观众欢迎的掌声和殷切的期待中，落下生命之幕的。”

D.小明看见王大伯家失火后急冲冲跑来对母亲说：“着火啦!冲天的大火!大火吞噬了太阳!遮住了大地!”

15【答案】：A.“遂”属于文言词汇，用于此处语体色彩不当;B.“从速交还”语气生硬;D.感情色彩不当。本题参考答案：C

16.下列各句中加点的传统礼貌用语使用得体的一项是 ( )

A.你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。

B.可能是一时疏忽，你的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。

C.你寄来的使用说明书，我有几个地方不大明白，特去信垂询，

D.我的一首小诗在《星星》上发表了，现抄寄给你，请雅正。

16【答案】：D[分析] ABC均是敬辞，只用于别人对自己。

17.下列各组对话中，语言表达得体的一项是 ( )

A.喇叭里传出了电工收电费的通知：各位村民注意了，明天交电费，晚六点以前要是交不清，就别怪我不客气了。

B.“这算得了什么，以后要是再有困难，可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。

C王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。

D.小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问：“大爷，您那黄瓜多少人民币1千克?”

17【答案】：C[分析] A用语不礼貌;B“府上”称对方的家或老家;D用语不看对象。

18.下列交际用语，正确、得体的一项是 ( )

A.(某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体可好吗?令弟大学毕业分在哪里?令郎小学毕业了吧?

B.(听说朋友要来访)老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”

C.(某市长在看望人大代表时说)诸位代表，你们辛苦了，我代表全市人民感谢你们!

D.(某杂志社在征文通知中写道)凡参加此次征文活动者，我社新出版的诗集《沃土》就任你挑上一本了。

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