高中生物生命活动的调节(生物生命活动的调节思维导图)

2017高考正在复习中，高考网小编整理的2017高考生物必备知识点及解析，供同学们参考学习。

生物的生命活动调节

27、生长素“主要”的产生部位、“主要”分布部位和“主要”的运输方式

【解析】生长素的产生：植物体内的生长素主要在叶原基、嫩叶和正在发育着的种子中产生。成熟的叶片和根尖也产生少量生长素。

生长素在高等植物体内的分布：生长素主要集中在生长旺盛的部位(如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、受精后的子房和幼嫩的种子等)，而在趋向衰老的组织和器官中则含量较少。

生长素的运输：方式：主动运输，方向：极性运输(在植物体内，生长素的运输主要是从植物体形态学的上端向下运输，而不能倒转过来运输)

28、动物体和人的各项生命活动“主要”受神经系统调节

【解析】植物生命活动调节的基本形式是激素调节。人和高等动物生命活动调节的基本形式包括神经调节和体液调节，其中神经调节的作用处于主导地位。

29、激素调节是体液调节的“主要”内容

【解析】参与体液调节的化学物质主要是激素，但CO2和H+等也可以通过体液的传送调节机体的生理活动。

30、参与血糖平衡调节的“主要”激素是胰岛素和胰高血糖素

【解析】在血糖平衡调节中，当血糖浓度升高时，起降低血糖浓度的唯一激素是胰岛素。而当血糖浓度降低时，起升高血糖浓度的激素却很多，包括胰高血糖素、肾上腺素、甲状腺激素、去甲肾上腺素等，它们能促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖浓度。不过在升高血糖浓度这一点上，“主角”是胰高血糖素，肾上腺素等激素充其量只是属于“配角”，其中肾上腺素的主要作用是能使心跳加快、促进细胞代谢，升高体温;甲状腺激素主要是能促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性;去甲肾上腺素主要是使小动脉收缩、血压升高，具有升高血糖的作用。因此，胰高血糖素也是使血糖升高的“主要”激素。

31、性激素“主要”由性腺(指睾丸和卵巢)所分泌

【解析】性激素包括雄性激素、雌性激素和孕激素，都属于固醇类。其中雄性激素主要由睾丸分泌，肾上腺皮质分泌少量，能促进雄性生殖器官的发育和生殖细胞的形成，激发并维持雄性第二性征。雌性激素主要由卵巢分泌，肾上腺皮质分泌少量，促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的形成，激发并维持雌性第二性征和正常的性周期。孕激素由卵巢分泌，促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵和泌乳准备条件。

32、动物建立后天性行为的“主要”方式是条件反射

【解析】动物行为包括先天性行为和后先天性行为。先天性行为包括趋性、非条件反射、本能;后天性行为包括印随、模仿、条件反射;判断和推理是动物后天性行为发展的最高级形式。神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。反射活动的结构基础是反射弧。

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