哈三中物理组(哈三中物理组名师风采)

2015年高考新课标Ⅱ卷理综试题物理部分结构稳定，难度适中，阅读量适中，试题强调对基础知识的考查，具有稳中求新的风格。

1、整卷结构稳定，难度适宜

除选择题由2014年的5个单选3个多选变为4个单选4个多选外，试题结构没有其他变化。试卷中没有出现怪题、偏题。试卷中以基础题和中档题为主，整体难度与去年试题难度相差不大，其中实验题与去年相比难度有所下降；试题梯度分布合理，考查内容切合学生的生活实际，有利于考生发挥。

2、突出能力考查

试题对考生的能力要求体现得较为突出，注重了对物理规律的灵活运用。例如16题、17题、20题、21题、23题。选择题16题考查矢量合成，选择题17题考查汽车功率问题，选择题20题考查牛顿第二定律，选择题21题考查系统机械能守恒与速度的合成和分解，实验题23题以信息给予形式考查恒压半偏法，这些试题都要求考生具有较扎实的物理基础知识和良好的综合分析能力。

3、关注生活、关注科技

试题取材立足学生生活实际，将基本知识与基本技能放在真实生动的情景中进行考查，让学生感受到了科学技术、社会间的密切联系，拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离，使学生真正体会到了物理学的巨大应用价值。例如17题、18题、25题等，涉及汽车行驶、指南针使用、泥石流现象等实际问题。考查基本能力同时更考查学生的解决实际问题的能力和创新能力，让学生在复杂的实际问题中提炼出简单的物理模型并解决，这也是高考试题对学生的更高层次的要求。

4、考题稳中求新

试卷中很多题目考生看起来很熟悉，但仔细分析起来，又有很多变化，使学生既容易入手，又不乏创新。如16题，初看以为是考查万有引力定律，其实是以天体运动模型为依托，考查了学生的空间立体想象能力和速度的合成与分解的知识；选择题20题，将基本的整体法与隔离法的动力学模型与多解问题相融合，形式新颖，视角独特。

教师简介：

王迎旭，哈尔滨市第三中学高三物理备课组长，高三物理把关教师。教育教学方法独道，深受学生喜爱。公开课、论文多次获国家级、省、市级奖励。

来源: 人民网(北京)

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