电学实验试题的类型与特点是什么(电学实验试题的类型与特点有哪些)

电学实验试题的类型与特点

陕西省宝鸡市陈仓区教育局教研室　邢彦君

电学实验问题，是高考的必考题型，也是考查灵活运用电路知识与方法能力的好题型。近几年高考试题中电学实验试题的变化特点与趋势，主要表现在：对基本实验的改造，基本实验的组合，仪器仪表的“反串”使用，利用线性图象的截距与斜率处理实验数据，等四个方面。

一、对基本实验的改造

这主要表现在对考纲规定的基本实验，从实验原理、仪器器材、方法步骤、数据处理方法诸环节的某一方面，或几个方面进行改造与变通。

例1．（2010安徽理综-21-Ⅱ）太阳能电池在有光照时，可以将光能转化为电能，在没有光照时，可以视为一个电学器件，某实验小组根据测绘小灯炮伏安特性曲线的实验方法，探究一个太阳能电能在没有光照时（没有储存电能）的I-U特性。所用的器材包括：太阳能电池，电源E，电流表A，电压表V，滑动变阻器R，开关S及导线若干。

（1）为了达到上述目的，请将图1连成一个完整的实验电路图。

（2）该实验小组根据实验得到的数据，描点绘出了如图1中的I-U图象，由图可知，当电压小于2.00V时，太阳能电池的电阻 （填“很大”或“很小”）；当电压为2.80V时，太阳能电池的电阻约为 Ω。

解析：由于题中说明“太阳能电池在没有光照时，可以视为一个电学器件”，且“没有储存电能”，因此本实验与一般的伏安特性实验大同小异，它是将基本实验“探究小灯泡的伏安特性曲线”中的小灯泡换成了“无光照时的太阳能电池”。

由于需要电压从零开始变化，滑动变阻器应采用分压式接法；至于安培表的接法，题中已经给出是外接法。故实验电路如图2所示。

从已绘出的I-U图象可以看出，当电压小于2.00V时，电流几乎一直为零，太阳能电池的电阻“很大”；当电压为2.80V时，读出电流约为2.8mA，由欧姆定律可得：。

二、基本实验的组合

电学实验的基本特点就是“带电作业”，几乎都离不开电流表、电压表的使用，实验原理基本上都是直流电路的基本规律。因此，可以将两个或两个以上的基本实验进行组合。

例2．（2011四川理综-22-2）为测量一电源的电动势及内阻

（1）在下列三个电压表中选一个改装成量程为9V的电压表

量程为1V、内阻大约为1kΩ的电压表V1；量程为2V、内阻大约为2kΩ的电压表V2；量程为3V、内阻为3kΩ的电压表V3。

选择电压表 串联 kΩ的电阻可以改装成量程为9V的电压表。

（2）利用一个电阻箱、一只开关、若干导线和改装好的电压表（此表用符号V1或V3或V3与一个电阻串联来表示，且可视为理想电压表），画出测电源电动势及内阻的实验原理电路图。

（3）根据以上实验原理电路图进行实验，读出电压表示数为1.50V时、电阻箱值为15.0Ω；电压表示数为2.00V时，电阻箱的阻值为40.0Ω，则电源的电动势E= V、内阻r=_____Ω。

解析：（1）由于题中电压表V3的电阻是准确告知的，因此选它进行改装。对电压表及串联的分压电阻R，运用欧姆定律有： ，。代入数据解得：R=6kΩ。

（2）由闭合电路欧姆定律及部分电路欧姆定律可设计如图3所示的实验电路。

（3）由于改装后的电压表可视为理想电压表，它的示数就是端电压或电阻箱两端的电压。整个电路可看成电阻箱与电源内电阻串联，总电压为电源电动势E，由串联分压关系有：代入两组数据可解得：E=2.5V，r=10Ω

三、仪器仪表的“反串”使用

理想电流表与定值电阻串联后可测电压，理想电压表与定值电阻并联后可测电流；电阻已知的电流表可测电压，电阻已知的电压表可测电流。因此串联定值电阻的理想电流表或电阻已知的电流表，可当做电压表使用；并联定值电阻的理想电压表或电阻已知的电压表可当做电流表使用。

例3．（2010福建理综-19-3）如图4所示是一些准备用来测量待测电阻Rx阻值的实验器材，器材及其规格列表如下：

为了能正常进行测量并尽可能减小测量误差，实验要求测量时电表的读数大于其量程的一半，而且调节滑动变阻器能使电表读数有较明显的变化。请用实线代替导线，在所给的实验器材图中选择若干合适的器材，连成满足要求的测量Rx阻值的电路。

解析：由于滑动变阻器阻值较小，为了有效调接电流或电压变化，变阻器应采用分压式接法。电路中的最大电流为：A，实验中电路中的电流几乎在电流表的0刻线附近，读数误差太大，因此，电流表不能选用。为使测量中电表示数大于量程一半，将电压表V1“反串”做电流表使用。比较两电压表的量程，“反串”后的V1应内接，如图4所示。连接好电路，若某次测量中读出两表的示数分别为U1、U2，则：，而，解得：。

四、利用线性图象得出实验结果

利用相关物理规律，导出与实验中所测得的物理量有关的一次函数关系式，建立平面直角坐标系，依据所测数据描点连线，绘出线性图象，利用图象的截距、斜率可求得实验要测的物理量。

例4．（2010江苏物理-10）在测量电源的电动势和内阻的实验中，由于所用电压表（视为理想电压表）的量程较小，某同学设计了如图5所示的实物电路。

（1）实验时，应先将电阻箱的电阻调到__ 。（选填“最大值”、“最小值”或“任意值”）

（2）改变电阻箱的阻值R，分别测出阻值R0＝10Ω的定值电阻两端的电压U。下列两组R的取值方案中，比较合理的方案是__ 。（选填“1”或“2”）

（3）根据实验数据描点，绘出的图象是一条直线。若直线的斜率为k，在坐标轴上的截距为b，则该电源的电动势E＝____，内阻r＝____。（用k、b和Ro表示）

解析：从图5所示实验电路可知，实验原理是闭合电路欧姆定律，数据处理采用的是建立线性图象，利用图象的斜率、截距等得出所测量的数值。

（1）为保护电路仪器器材，闭合电键之前应使电阻箱接入电路的电阻最大。

（2）由于电源电压为9V，电阻箱的取值若采用方案1，电压表示数太小，读数误差太大。所以应选用方案2。

（3）对于本实验电路，由闭合电路欧姆定律有：，由此式可得：，结合题意有：，。故：，。

  相关文章:

   三、力(常见的力、力的合成与分解)(1)常见的力1.重力G=mg(方向竖直向下，g=9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近)2.胡克定律F=kx{方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(N/m)，x：形变量(m)｝3.滑动摩擦力F=μFN{与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，FN：正压力(N)｝4.静摩擦力0≤f静≤fm(与物体相对

   金属及其化合物一、金属活动性Na＞Mg＞Al＞Fe。二、金属一般比较活泼，容易与O2反应而生成氧化物，可以与酸溶液反应而生成H2，特别活泼的如Na等可以与H2O发生反应置换出H2，特殊金属如Al可以与碱溶

   6月10日，清华大学2018年自主招生考试全面启动，2018年清华大学自主招生、领军计划依然在全国设置多个考点，考生可就近选择。自主招生测试为初试和复试。一、笔试时间初试时间为6月10日上午9:00-12:00，共3个小时。二、笔试模式初试采用笔试形式，理科类：数学、物理、化学；文科类：数学、语文、历史。清华理科笔试都是选择，共75题，数学35道题，

   1.下列划线字的读音全部相同的一项是（）A．行旅行头行将就木行贿受贿B．给予给水自给自足不给面子C．测量掂量丈量土地量入为出D．应该应届得心应手理应如此2.下列各组词语中，字形全都正确的一组是（）A．脉搏扶直贫困晶莹寥若辰星B．焕发一幅对联关键性格不合C．提纲情有可原厮打连年歉收D．幅射绿草如茵松弛旁征博引3.依次填

   甲烷的氧化反应最基本的就是燃烧，高考网为大家整理了《2016高考化学知识点：甲烷的氧化反应》，供大家参考，更多关于甲烷的氧化反应知识点详解请关注高考网。2016高考化学知识点：甲烷的氧化反应甲烷氧化反应最基本的就是燃烧：甲烷完全燃烧：CH4+2O2=CO2+2H2O甲烷不完全燃烧：2CH4+3O2=2CO+4H2O甲烷