高考语文专家讲座(专家评高考语文试题特点)

高考最后阶段语文的复习策略应该是：抓住根本，适应变化。

“抓本”就是要扎扎实实地落实考试大纲的各项知识、能力的要求，认真复习课本。抓“本”，要梳理好知识，做到不留空白，不留夹生饭。同时还要认识到：复习知识不仅仅是记忆，更要注重运用。譬如古诗文背诵，如果有强烈的运用意识，不仅仅可以解答背诵题，更有益于古诗文阅读和写作的提高。

抓“本”更要把握做题的规律、方法，这样才能够正确地分析问题，解决问题。做题的规律、方法，重要而难以把握。解剖麻雀是个好方法，即精练精思，推敲原理，以求举一反三。所谓“精练”一是要力保练习质量，做到内容、表达以及书写等，都符合高考要求；二是要保证做题速度。

今年是第一年实行新课标高考，考生要注意适应新的考试要求：选考题。首先，应该认真学习《山东卷考试说明》，明确有关的各种变化、要求。其次，应该根据自己的情况，做出选择，做好准备。再次，选考题都是阅读试题，我们应该注意研究其共性和个性。

选考题分为“文学类文本”和“实用类文本”，每一类文本中又包括多种体裁，品类繁多。但既然是阅读，当然应该符合阅读的一般规律，我们在长时间的学习过程中掌握的阅读方法和积累的阅读经验都是有效的。另一方面，我们要注意研究选考题中各种体裁的特殊性：各种体裁的基本特征和主要表现方法。

掌握了共性和个性就掌握了“本”，我们就能够在阅读实践中求得“变”，正确地识读、筛选、理解、分析、评价、探究，取得好成绩。

山东师范大学附属中学　罗敬中（记者　高俊峰　整理）

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