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    区域地理如何学好(如何学好区域地理(从读图、对比、识记等方面考虑))

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-08-28 08:57:08

    区域地理是高考地理中最重要也是最简单的部分,要以简答题为主,穿插个别图文结合的选择题。这类简答题往往有一个固定的答题模式,套用模式答题,按点给分,得分率高。另外解答区域地理最关键的是进行准确的区域定位,给你一段材料、一张图片,你得判断是哪一块区域,并调动该区域相关知识进行答题。因此,高考复习从答题模式和区域定位两方面着手即可。

    01.最有效的辅助工具是地图册

    学习区域定位最有效的辅助工具是地图册,最好是同一区域的不同类型地图,比如降水量图、气温分布图、作物分布图等,并且配有相关文字说明和知识归纳的地图册。多看多记地图册就是以满足复习区域地理的需要。另外,记住特殊经纬线(比如40°、30°、23.5°、0°、60°,纬线及每隔10°的经线)所穿过地域的地理物也有助于进行准确的区域定位。

    网络上有铺天盖地的答题模板,有优有劣,但最好的还是自己总结归纳,这样便于理解和记忆。而总结归纳的基础是大量地刷题,并从相似题中找到固定的规律(答题模板)。比如一道鲁尔区煤矿的题和一道山西煤矿的题,从优势区位条件、发展中的问题,应该采取的举措这些方面分析,找到相似点构成答题模板,以后遇到内蒙古煤矿、美国煤矿时就能迎刃而解了。

    02.区域地理中区位条件

    下面就介结一套有关区域地理中区位条件的答题模板,几乎适用于区域地理中任何问题,一个模板走天下。

    主要从自然条件和社会经济条件两方面解答,答题前请默念下面口诀。

    口诀:水土资生地气,工农城交商人。

    (巧记:一方水土滋(资)生了一方地气,工人和农民诚(城)恳地和商人交往。)

    前半句是自然条件,后半句是社会经济条件。

    水:水源(地下水、河水、冰雪融水、洋流、湿地)、水文特征(流量、流速、季节变化、结冰期、凌汛、含沙量等)。

    土:土壤(肥力、疏松程度、土层厚度、荒漠化、盐碱化程度)

    资:资源(能源矿产、森林、可利用土地、粮食、海洋、动植物资源)

    生:生态。(生物多样性、植被覆盖率、环境污染程度)

    地:地形、地势、地理位置(纬度、海拔、海陆位置、经济地理位置、战略位置)

    气:气候(降水、日照、气温、热量、盛行风、日温差、年温差等)

    工:工业。(基础、结构、布局、程度)

    农:农业。(基础、类型、分布、机械化、专门化、商品化程度、病虫害状况)

    城:城市。(分布、基础设施、城市化水平,辐射带动作用)

    交:交通。(水运、海运、铁路、公路、空运、港口)

    商:经济。(市场、劳动力、资本、经济腹地、地价、原料、动力、第三产业、生活水平)

    人:人民。(人口数量、文化水平、人口密度、就业状况、老龄化程度)

    其它:政治(政策)、科技(高新技术区、研究所、教育(高校)、历史(开发历史)

    当问及某地进行某某活动的区位条件,发展某产业的原因,产生某问题的原因等与原因、条件、影响有关的都可套用此模板,把符合题意的都答上。

    03.例如

    分析珠三角地区经济发展的优势区位条件。

    答:(水)珠江水系发达,水资源丰富;

    (土)河口三角洲地带土地肥沃;

    (资)粮食、海洋资源丰富;

    (地)临海近港澳、土地平坦、面向东南亚;

    (气)亚热带季风气候、降水丰富、气温高;

    (工)工业化程度高、第二产业发达;

    (农)农业基础好;

    (城)城市聚集、辐射带动作用强;

    (交)交通便利、港口优良;

    (商)市场广阔、劳动力丰富廉价、地价较低、侨资外资雄厚;

    (人)人口众多、就业机会多;

    (政)政策优惠。

    另外,套用此模板还要注意三点。

    第一、区位条件分有利的和不利的,答题时根据题干要求回答。而且不符合题干要求的不用写,高考没那么多时间写上这样一大堆话。根据分值确定有几个得分点然后分点标序号列出,只答关键字以节约时间。这个需要大量刷题才能领悟。

    第二、答要点时写成“条件+作用”的格式,综观各种真题模拟的参考答案,几乎都是此格式,还是珠三角经济发展条件的那个例子,按此格式举隅:珠江水系发达,为工农业发展提供丰富的水资源;面向东南来,海外市场广阔;近港澳,便于引进先进技术与管理经验;亚热带季风气候,有利于发展粮食种植业……

    第三、区域地理研究区域性,而答题模板是通用的,两者是个性与共性的关系。套用模板答题时,要注意该区域的个性特征即区域特色,这是该区域发展的关键因素,区别于其它地方的条件,答题时一定要找出来,作为得分要点来答。比如沼泽的形成条件,在高纬地区要答“冻土广布、蒸发微弱”,而在低纬地区就不能这么写。

    以上便是我对学习区域地理的心得,真正领悟之后想不及格都难。当然掌握这些还远远不够,必须在大量刷题的同时积极总结归纳,形成自己的一套答题模板,面对高考才能迎刃有余。

    希望能给大家起到抛砖引玉的作用。

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