把握学科特点,打造有效课堂(把握学科特点,上好综合课)

距离高考还有一个月左右的时间，在这关键的阶段如何复习数学 ，即了解第三轮的数学 复习该怎么做，这很重要。因为这个阶段是高考的冲刺阶段，它是稳定和提高数学 成绩的关键阶段，这个阶段所做的复习针对性强、有效性高。复习得好，数学 成绩仍有很大的提升空间。这一阶段要做好两件事情。

一、回归基础，把握数学 学科特点。

高考考试大纲和考试说明指出：数学 科的考试，按照考查基础知识的同时，注重考查能力的原则，确定以能力立意命题的指导思想，将知识、能力和素质融为一体，全面考查学生的数学 素养。数学 能力是指空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识和创新意识，共7种。推理论证能力和抽象概括能力是考查的重点，运算求解能力包括数的运算，式的运算，包括精算，近似计算和估算，对运算能力的考查主要以含字母的式的运算为主。据此，首先要求学生要回归基础，把各部分基本知识，包括数学 概念、定义、定理、公理、推论、公式等梳理一遍。其次，要求学生要突出主干知识，重视知识之间的内在联系与转化，以数学 思想方法为统帅，从本质上抓住这些联系，使数学 知识在学生的头脑中形成一个有主有次的有机整体。再次，要通过一些试卷和练习，体会与感悟这些试题所考查的上述7种数学 能力，针对自己，找出差距，及时补缺。这样就能更好地把握数学 的学科特点和高考要求，就能站在一定的高度更加从容地面对高考，这种状态的同学高考都会有很好的发挥。

二、 做好针对性复习，寻找新的突破。

前面的复习主要是学生跟着老师走，而第三轮复习是个性化很强的复习，强调以学生为主，学生要根据自己的情况进行针对性的复习。这种针对性复习分为三类。

基础差的同学要坚决放弃一些难题，把重点放在基础题和中等题上，就理科数学 来说，它是指选择题的前8题、填空题的前4题、解答题的前3题、选做题，这些题共有109分。这时要进行强化训练，专题突破，比如说你立体几何比较差，那你就专门做十几道立体几何。要求做题时要真正理解，解答完整。

中等的同学要注意总结与反思，及时查缺补漏，注意少丢分和不丢分，要放弃特别难的题目，要对自己较为薄弱的题型进行专题突破。同时注意一些创新题、探究题和应用题。

优秀生要专门安排一段时间回归基础，以保证基础题和中等题不丢分，但时间不用太长，一周就够了。针对近两年福建省高考数学 难题偏难的情况，优秀生只有对难题进行专项突破，才有可能在高考中取得优异成绩。可选择近两年全国各课改省份的高考试卷和质检试卷，特别是本省前年和去年各市的质检试卷，专门做它的压轴题，特别是选择和填空的压轴题，会有不少的收获。

□黄种生：泉州五中高三年理科数学 备课组长、中学高级教师

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