高考政治经济必背知识点归纳(政治高三经济知识点)

一、本节重难点：

1、社会主义公有制经济的含义和国有经济的主导作用（重点）

2、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性（重点）

3、以按劳分配为主体、多种分配方式并存，把按劳分配与按生产要素分配结合

起来的必然性（重点）

二．本节知识结构（★知识点整合归纳★）

第一节：社会主义初级阶段的经济制度

第一框：公有制是社会主义经济制度的基础

一、 社会主义本质（补充）●

社会主义本质：解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。

二、公有制经济的含义：

生产资料公有制是社会主义的 ，是社会主义经济制度的 。

1、 是生产关系的基础。而一个社会中占主体地位的生产关系的总和就构成了这个社会的经济制度。所以，生产资料所有制对经济制度的性质具有决定性的影响。

三、公有制经济的内容：

在我国，社会主义公有制经济包括： 、 以及

中的 和 。

1、 国有经济

①：国有经济的含义：

亦称 ，是 的一种 。

②：国有经济的地位：

国有经济在国民经济中起 作用，这种主导作用主要体现在 上。

③：国有经济主导作用的表现：

A：对关系 的 和 ，国有经济必须占 地位。

B：国有经济要 自己的 和 ， 和 其他所有制经济的发展，并在国内外竞争中不断发展壮大。

④：国有经济的作用

发展壮大国有经济，国有经济控制国民经济命脉，对于发挥 ，

增强我国的 、 和 ，具有 作用。

2、 集体经济

①：集体经济的含义：

即 ，是 的一种 。

②：集体经济的地位；

集体经济是 的 组成部分。

③：集体经济的作用（略）

④：我国的农村集体经济实行以 、 的 。

3、 混合所有制经济中国有成分和集体成分

①：混合所有制经济的含义：

是由 ，按照 ，实行 或 的所有制形式。

②：混合所有制经济的主要形式：

经济和 或 联合组成的 ，以及 经济吸收

组成的 ，是混合所有制经济的主要形式。混合所有制经济中的 成分和 成分，都是 的重要组成部分。如果 和 控股，企业就具有明显的]

，这有利于增强 的 。

四、公有制的实现形式

①：公有制与公有制的实现形式的关系：二者既有区别又有联系

公有制：指生产资料由国家占有和劳动群众集体占有。它是从社会宏观角度对生产资料占有形式进行了界定。

公有制的实现形式：指公有制经济在微观领域中的具体体现，实际上是指资产的经营方式或组织形式。所以公有制是本质属性，而公有制实现形式是方法问题、技术操作问题。

②：公有制的实现形式是 。而不是“单一化”。一切反映 的经营方式和组织形式，例如 、 、 、 等，都可以利用。

③股份制是现代企业的一种资本组织形式，是社会化大生产发展的产物。我们不能笼统地说股份制是公有，还是私有。关键看控股权掌握在谁手中。企业实行股份制，有利于企业实现所有权和经营权的分离，有利于企业筹资的多样化，有利于提高企业和资产的竞争水平和运作效率。

第二框：公有制为主体、多种所有制经济共同发展

一、我国现阶段的非公有制经济： 、 、 。

1、个体经济

①：个体经济的含义： 。

②：个体经济的地位： 。

2、私营经济

①：私营经济的含义： 。

②：私营经济的地位： 。

3、外资经济

①：外资经济的含义： 。

②：外资经济的内容： 。

③：外资经济的地位： 。

二、公有制为主体、多种所有制经济共同发展

1、所有制结构的含义： 。

2、我国确立 、 的基本经济制度。

这项基本经济制度的两个方面缺一不可。

①：公有制的主体地位主要体现在两个方面：

第一： ， 。 ， ，

。

第二： ， 。

②：非公有制经济的地位： 。

正确对待非公有制经济的态度：

在坚持 的前提下，要 各种 的发展，

和 ，并实行 、 和 。

3、评价生产资料所有制结构的优劣，不能以 为标准，

而要看 。

4、我国实行 基本经济制度的客观必然性？

公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立，从根本上说，

是由 的 决定的。具体说来，是由

和 决定的。

第一: , .

第二: , .

第三: .

(“三个有利于”指: , ,

,都可以而且应该加以利用.

实践证明,这种基本经济制度的建立,对于 ,促进

和 ,起了 .

第三框：以按劳分配为主体,多种分配方式并存

一、在社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是 。

二、非按劳分配的方式： 、 ，

在 中对劳动者生活起保障作用的 ，从 的各种收入。

1、 按生产要素分配（五种具体形式）

①：按 分配：指在 和 中， 的 。

②：按 分配：包括 的 ， 的 。

， ， 。

③：按 分配：指 的 。

④：按 、 分配：指 、 提供 和 取得的 。

⑤：按 分配：指 。

三、在我国社会主义初级阶段，实行以 为 ， 的制度，

把 与 结合起来的客观必然性？

第一： 。

第二： 。

第三： 。

实践证明，坚持以 ， 的制度，把 与

，激发了 ，对加快

和 起到 。

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