2007年物理高考真题(2007年高考物理全国卷1)

2007年普通高等学校招生全国统一考试

新课程标准物理科考试大纲

i.考试性质

普通高等学校招生全国统一考试（简称“高考”）是由合格的高中毕业生参加的选拔性考试，高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取，因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

ii.考试内容

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》（教基[2003]6号）和《普通高中课程标准（实验）》（2003年4月第一版），确定理工类高考物理科考试内容，考试内容包括知识和能力两个方面。

高考物理试题重视对考生知识、能力和科学素养的考查，注重理论联系实际，注重科学技术和社会、经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用，以有利于激发考生学习科学的兴趣，培养实事求是的态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观“三围课程培养目标的实现。

一、考核目标与要求

高考物理在考查知识的同时，注重考查能力，并把对能力的考核放在首要位置。通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低，但不能把某些知识与某种能力简单的对应起来。

目前，高考物理科要求考核的能力主要包括以下几个方面：

1.理解能力 理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用，能够清楚认识 概念和规律的表达形式（包括文字表达和数学表达）：能够鉴别关于概念和规律的似是而非的方法；理解相关知识的区别和联系。

2.推理能力 能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确的表达出来。

3.分析综合能力 能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有关条件，提出解决问题的方法；能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系，运用物理知识综合解决所遇到的问题。

4.应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。

5.实验与探究能力 能独立的完成“知识内容表”中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价；能在实验过程中发现问题、提出问题，并制定解决方案；能灵活运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。

这五个方面的能力要求不是孤立的，着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的能力。并且，在应用某种能力处理或解决具体问题的过程中也伴随着发现问题、提出问题的过程，从而使研究成果探索深化，高考对考生发现问题和提出问题的能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。

二、考试范围与要求

要考查的物理知识包括力学、热学、电磁学、光学及原子和原子核物理学五部分。考虑到课程标准中物理知识的安排和2007年毕业生的教学实际，考试大纲把考试内容分为必考内容和选考内容两类。必考、选考内容各有4个模块，具体模块及内容见表1。考试必须从4个选考模块中选择2个模块作为自己的考试内容，但不得同时选择模块2-2和3-3。必考和选考的知识内容见表2和表3。表中凡用“*”标注的知识点是否作为考试内容，由省级教育行政部门或招生考试机构根据本地高考方案确定。考虑到大学理工类招生的基本要求，各省不得任意删减考试内容。

对各部分知识内容要求掌握的程度，在“知识内容表”中用字母ⅰ、ⅱ标出。ⅰ、ⅱ的含义如下：

ⅰ.较低要求，对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用，与课程标准中“了解”和“认识”相当。

ⅱ.较高要求，对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用，与课程标准中“理解”和“应用”相当。

　第二部分：

表1：必考内容和选考内容

模块必考内容选考内容

物理1质点的直线运动

相互作用与牛顿运动定律

物理2机械能

抛体运动与圆周运动

万有引力定律

3-1电场

磁场

3-2电磁感应

交变电流

3-3分子动理论与统计思想

固体、液体与气体

热力学定律与能量守恒

3-4机械振动与机械波

电磁振荡与电磁波

光

相对论

3-5碰撞与动量守恒

原子结构

原子核

2-2力与机械

热与热机

表2：必考内容及要求

力学

主题内容要求说明

质点的直线运动参考系，质点ⅰ

位移、速度和加速度ⅱ

匀变速直线运动及其公式、图像ⅱ

相互作用与牛顿运动规律滑动摩擦、静摩擦、动摩擦因数ⅰ包括共点力的平衡

形变、弹性、胡克定律ⅰ

矢量和标量ⅰ

力的合成和分解ⅱ

牛顿运动定律、牛顿定律的应用ⅱ

超重和失重ⅰ

机械能功和功率ⅱ

动能和动能定理ⅱ

重力做功与重力势能ⅱ

功能关系、机械能守恒定律及其运用ⅱ

抛体运动与圆周运动运动的合成和分解ⅱ斜抛运动只作定性要求

抛体运动ⅱ

匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度ⅰ

匀速圆周运动的向心力ⅱ

离心现象ⅰ

万有引力定律万有引力定律及其应用ⅱ

环绕速度ⅰ

第二宇宙速度和第三宇宙速度ⅰ

电学

主题内容要求说明

电场物质的电结构、电荷守恒ⅰ

静电现象的解释ⅰ

点电荷ⅰ

库仑定律ⅱ

静电场ⅰ

电场强度、点电荷的场强ⅱ

电场线ⅰ

电势能、电势ⅰ

电势差ⅱ

匀强电场中电势差与电场强度的关系ⅰ

带电粒子在匀强电场中的运动ⅱ

示波管ⅰ

常用的电容器ⅰ

电容器的电压、电荷量和电容的关系ⅰ

电路欧姆定律ⅱ

电阻定律ⅰ

电阻的串联、并联ⅰ

电源的电动势和内电阻ⅱ

闭合电路的欧姆定律ⅰ

电功率、焦耳定律ⅰ

磁场磁场、磁感应强度、磁感线ⅰ1. 安培力的计算只限于电流与电磁感应强度垂直的情形

2. 洛仑兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直的情形

通电直导线和通电线圈周围磁场的方向ⅰ

安培力、安培力的方向ⅰ

匀强磁场中的安培力ⅱ

洛仑兹力、洛仑兹力的方向ⅰ

洛仑兹力的公式ⅱ

带电粒子在匀强磁场中的运动ⅱ

质谱仪和回旋加速器ⅰ

电磁感应电磁感应现象ⅰ

磁通量ⅰ

法拉第电磁感应定律ⅱ

楞次定律ⅱ

自感、涡流ⅰ

交变电流交变电流、交变电流的图像ⅰ

正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值ⅰ

理想变压器ⅰ

远距离输电ⅰ

单位制和实验

主题内容要求说明

单位制要知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位。包括小时、分、升、电子伏特（ev）ⅰ知道国际单位制中规定的单位符号

实验与探究实验一：研究匀变速直线运动

实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系

实验三：验证力的平等四边形定则

实验四：验证牛顿运动定律

实验五：探究动能定理

实验六：验证机械能守恒定律

实验七：探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度

实验八：测定金属的电阻率（同时联系使用螺旋测微器）

实验九：描绘小电珠的伏安特性曲线

实验十：测定小电源的电动势和内阻

实验十一：练习使用多用电表1. 要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱，等。

2. 要求认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道用多次测量求平均值的方法减少偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。

3. 要求知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果。简介测量的有效数字运算不做要求。

第三部分

表3选考内容及要求

模块3-3

主题内容要求说明

分子运动理论与统计思想分子运动理论的基本观点和实验依据ⅰ

阿伏伽德罗常数ⅰ

气体分子运动速率的统计分布ⅰ

温度是分子平均动能的标志 内能ⅰ

固体、液体与气体固体的微观结构，晶体和非晶体ⅰ

液晶的微观结构ⅰ

液体的表面张力现象ⅰ

气体实验定律ⅰ

理想气体ⅰ

热力学定律与能量守恒热力学第一定律ⅰ

能量守恒定律ⅰ

热力学第二定律ⅰ

模块3-4

主题内容要求说明

机械振动与机械波简谐振动ⅰ

简谐振动的公式和图像ⅱ

单摆、周期公式ⅰ

受迫振动和共振ⅰ

电磁振荡与电磁波变化的磁场产生电场。变化的电场产生磁场。电磁波及其传播。电磁波的传播速度ⅰ

电磁波的产生、发射和接受ⅰ

电磁波谱ⅰ

光71.光的折射定律ⅱ

72.折射率ⅰ

73.全反射、光导纤维ⅰ

74.光的干涉、衍射和偏振现象ⅰ

相对论狭义相对论的基本假设ⅰ

*长度的相对性、时间间隔的相对性ⅰ

相对论质能关系式ⅰ

模块3-5

主题内容要求说明

动量动量守恒动量、动量守恒定律及其应用ⅱ只限于一维

弹性碰撞和非弹性碰撞ⅰ

原子结构与原子核氢原子光谱ⅰ

原子的能级结构、能级公式ⅰ

原子核的组成、放射性、原子核衰变、半衰期ⅰ

放射性同位素ⅰ

核力、核反应方程ⅰ

结合能、裂变反应和聚变反应、裂变反应堆ⅰ

模块2-2

主题内容要求说明

力与机械平动与转动ⅰ

传动装置ⅰ

共点力平衡ⅰ

刚体的平衡ⅱ

热与热机内燃机的工作原理ⅰ

汽轮机的工作原理ⅰ

喷气发动机的工作原理ⅰ

热机的效率ⅰ

电冰箱的组成和主要结构以及其工作原理ⅰ

空调机的组成和主要结构以及其工作原理ⅰ

单位制和实验

主题内容要求说明

单位制要知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位。包括摄氏度（°c）、标准大气压、毫米汞柱ⅰ知道国际单位制中规定的单位符号

实验与探究实验一：验证动量守恒定律

*实验二：用油膜法估测分子的大小

实验三：传感器的简单使用

实验四：测定玻璃的折射率

实验五：用双缝干涉测定光的波长要求会正确使用的仪器有：温度计

  相关文章:

   三、力(常见的力、力的合成与分解)(1)常见的力1.重力G=mg(方向竖直向下，g=9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近)2.胡克定律F=kx{方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(N/m)，x：形变量(m)｝3.滑动摩擦力F=μFN{与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，FN：正压力(N)｝4.静摩擦力0≤f静≤fm(与物体相对

   金属及其化合物一、金属活动性Na＞Mg＞Al＞Fe。二、金属一般比较活泼，容易与O2反应而生成氧化物，可以与酸溶液反应而生成H2，特别活泼的如Na等可以与H2O发生反应置换出H2，特殊金属如Al可以与碱溶

   6月10日，清华大学2018年自主招生考试全面启动，2018年清华大学自主招生、领军计划依然在全国设置多个考点，考生可就近选择。自主招生测试为初试和复试。一、笔试时间初试时间为6月10日上午9:00-12:00，共3个小时。二、笔试模式初试采用笔试形式，理科类：数学、物理、化学；文科类：数学、语文、历史。清华理科笔试都是选择，共75题，数学35道题，

   1.下列划线字的读音全部相同的一项是（）A．行旅行头行将就木行贿受贿B．给予给水自给自足不给面子C．测量掂量丈量土地量入为出D．应该应届得心应手理应如此2.下列各组词语中，字形全都正确的一组是（）A．脉搏扶直贫困晶莹寥若辰星B．焕发一幅对联关键性格不合C．提纲情有可原厮打连年歉收D．幅射绿草如茵松弛旁征博引3.依次填

   甲烷的氧化反应最基本的就是燃烧，高考网为大家整理了《2016高考化学知识点：甲烷的氧化反应》，供大家参考，更多关于甲烷的氧化反应知识点详解请关注高考网。2016高考化学知识点：甲烷的氧化反应甲烷氧化反应最基本的就是燃烧：甲烷完全燃烧：CH4+2O2=CO2+2H2O甲烷不完全燃烧：2CH4+3O2=2CO+4H2O甲烷