简述幼儿心理发展的特征(简述幼儿心理发展的基本特点)

疫情得到控制，大家应该早日开学了。开学后，周末可能会有补课，这会对2020年考研的复习产生一定的影响。希望大家珍惜时间，在家学习的同时别忘了复习2021年考研！小编为您带来2021年心理学考研复习：儿童心理发展特点，一起来看看吧。

3岁到6、7岁是孩子进入幼儿园的时期，所以称为幼儿期。又因为是正式入学之前的时期，所以也被称为学前时期。

幼儿心理发展的一般特征：

进入幼儿期，孩子由于身心的发展和生活范围的扩大，独立性和对世界的好奇心不断增强。与此同时，他们也收到了成年人的新要求。但由于幼儿能力有限，独立参与社会实践活动的新需求与独立从事活动的经验和能力之间存在重大矛盾。

游戏是这一时期的主导活动，也是促进身心发展的最佳形式。

言语技能的持续发展为孩子们与世界交流提供了新的方式。

认知活动仍然是具体的、非正式的，但抽象的、任意的认知已经开始发展。

个人倾向开始形成，同时他们也学会与他人相处并利用社会规范来评价自己。

以上是2021年心理学考研复习：儿童心理发展特点。更多2021年心理学考研复习知识点将持续更新。

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