2020考研政治思修与法基两大考点解析及答案(2021考研思修与法基)

时光飞逝。政治科目包括五门课程，其中思维和法律基础是必修知识。最重要的是熟悉节点，做好规划。考生在复习过程中还是要注意的。下面总结一下考研政治思维和法律基础重要性的两大考点。希望对2020年考研的同学有所帮助。

?检验点一：法治与德治

（一）“治大国如烹小菜”。如何理解坚持和发展中国特色社会主义既要依法治国又要以德治国？

（二）如何把法治与德治结合起来，更好建设中国特色法治中国？

【解答要点】

（一）国家和社会治理需要法律和道德共同作用。坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥法律的规范性、强制性作用，又要发挥道德的启发和引导作用。要通过科学立法、民主立法，把社会主义道德理念融入社会主义法律体系，使法律成为充满道德价值的好法；要通过严格执法、公正司法，确保社会主义道德要求在实践中得到弘扬和遵循。成为衡量执法正义合理性的重要标准：通过全民遵守法律，社会主义道德成为公民的内在信仰，法律对道德建设的促进和保障作用得到充分发挥。

要切实践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德，坚持以德滋养法、以德充实法、以德撑法、弘扬法。道德精神和价值观的结合。引导全社会相信法律。

（二）坚持依法治国与以德治国相结合

建设中国特色法治中国，必须一方面注重法治，另一方面注重以德治国，坚持依法治国和以德治国相结合。只有让法治与德治相辅相成，才能法与德相辅相成，法治与德治相辅相成。

正确认识法治和德治的地位

对于国家和社会治理来说，法治和德治非常重要，不可或缺。法治是治国理政的基本方式，依法治国是基本方略。法治是根本性的、决定性的、统一性的。它强调人人平等，人人都必须遵守法律。以德治国是治国理政的重要方式。以德治国，就是在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观和社会主义道德风尚，对不同人群提出有针对性的道德要求。

正确认识法治和德治的作用

法治和德治都对社会成员具有约束作用，法律规范和道德规范也具有必须遵守的性质。但两者的内在要求和约束形式不同，违反这两种规范的行为者所面临的后果也不同。法治的作用必须以国家强制力为后盾，主要依靠法律的预见性、惩罚性、威慑性、预防性作用来约束公民和社会组织的行为，追究法律责任。违反法律；道德统治发挥作用道德教育要通过人们内心信仰、传统习俗、舆论等进行，对违背道德的行为进行道德谴责。

正确认识法治和德治的实现途径

法治与德治的实施方式和实施载体不同。法治主要依靠法律规范的制定和实施来推动和落实。国家要保护什么、不保护什么、提倡什么、禁止什么，必须有明确的法律依据。法律的实施不是必须要做的，它体现的是规则。规则。道德统治主要是通过培育和弘扬道德来推动和实施的。道德是心灵的法则，以价值观、精神和观念的形式表现出来。它引导人们自觉按照道德行事，不违背道德。

测试点二：“全民创业、万众创新”与大学生创业观

（一）这是一个“全民创业、全民创新”的时代。当代年轻人如何树立正确的创业观？

(2)创业成功率很低。很多人说，求稳胜于失败。你怎么认为？

（三）作为当代大学生，我们如何做改革创新的实践者、创业创新的潮流引领者，增强改革创新的本领和能力？

【解答要点】

（一）面对创业大潮，当代年轻人必须树立正确的创业观。

做好积极创业的思想准备。

有了强烈的创业意识和充分的心理准备，就可以为自己创造更好的发展机会，也为社会创造更多的就业岗位。大学生应积极关注经济社会发展动态，了解国家鼓励大学生自主创业的相关政策，为今后自主创业打下良好的基础。

要有创业的勇气。

创业是一项开拓性的事业。创业充满艰辛，充满艰辛。光有创业的愿望是不够的。你还必须有创业的勇气，能够承受孤独和失败。

提高创业能力。

打破“学术为本”的观念，树立“能力为本”的意识，努力提高自主创业能力，是大学生在大学层面需要解决的难题。

（2）创业的过程也是理想实现的过程。一般来说，理想越远大，实现起来就越复杂、需要更长的时间。理想的长远实现，考验着人的毅力和信心，对此我们必须做好充分的思想准备。纵观人类社会发展史，任何社会政治理想的实现都不是一件容易的事。它必然会遇到各种困难和曲折，充满危险和坎坷。

创业过程中没有永远的顺境，也没有永远的逆境。所以，在顺境的时候，不要沾沾自喜，因为顺境可能只是暂时的，要做好遭遇逆境的准备；当你处于逆境时，不要悲观和失望。只要你有勇气战胜逆境，美好的时光就在前方。无论是顺境还是逆境，它们对生活的影响都是双重的。关键是如何认识和对待它们。只要我们善于乘势而上，勇于面对和战胜逆境，我们的远大理想就一定能够实现。努力工作是实现理想（创业成功）的重要条件。

（三）新时代大学生置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流之中。他们要以时代使命为己任，把握时代脉搏，迎接时代挑战，增强创新创造的本领和能力，做改革创新的勇敢实践者。把弘扬改革创新精神贯穿于实践、体现于行动。

大学生应该做什么？树立自觉的改革创新意识；树立打破陈规和不良习惯的意识；树立信心和勇气，大胆探索未知领域；树立追求创新和创造的雄心；同时，培养改革创新的责任意识；增强改革愿望和创新能力。

改革创新不是不切实际的乌托邦，而是必须付诸实践。不仅需要树立勇于改革创新的思想观念，更需要培养和增强把改革创新的思想观念转化为实际行动的能力。和技能。

扎实、系统的专业知识是增强改革创新能力的基础；培育创新思维是增强改革创新能力的前提；积极投身实践是增强改革创新能力的关键。

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